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含碳元素的物質使我們的世界豐富多彩。

（1）下圖是幾種碳單質的結構示意圖。

C60的結構示意圖是 （填序號），A和B所代表的物質性質有明顯差異的本質原因是 ；

（2）活性炭可用于防毒面具，是因為它有 性；

（3）一種由碳、氯兩種元素組成的化合物可作為有機溶劑，其中碳為+4價，氯為-1價，該化合物的化學式是 ；

（4）大氣中過多的二氧化碳引起的環(huán)境問題是 ；二氧化碳也有有利的一面，例如： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級10月階段測試化學試卷 題型：信息分析題

把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。

(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是_________； (2)白色固體物質有____________；

(3)能供呼吸，支持燃燒的物質有__________________；

(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_________________；

(5)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是____________________；

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科目：初中化學 來源：湖北省大冶市金湖街辦四校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）分液漏斗中應放入的物質是 ，錐形瓶中應放入的物質是 ．

（2）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式 ，要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置 （填字母）．

（3）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因可能是 ．

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科目：初中化學 來源：湖北省大冶市金湖街辦四校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

能使澄清的石灰水變渾濁氣體是

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 二氧化硫

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題1 第1課時 金剛石 石墨 C60 題型：選擇填充題

1985年科學家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質，下列說法錯誤的是( )

A. 它的1個分子中含有60個原子

B. 它是一種新型化合物

C. 它的相對分子質量為720

D. 它是一種單質

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題1 第1課時 金剛石 石墨 C60 題型：選擇題

下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是

A．氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人

B．稀有氣體的性質穩(wěn)定﹣﹣作保護氣

C．石墨能導電﹣﹣可作電極

D．金剛石硬度大﹣﹣用于切割玻璃

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型：簡答題

以下信息對解答本題能提供幫助：無水硫酸銅（白色固體）遇水則變成藍色．某同學為了研究蠟燭燃燒的產物，設計了以下實驗，如圖所示．在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體．

 

①點燃集氣瓶甲中的蠟燭，觀察到蠟燭燃燒的產物使澄清的石灰水變渾濁． 

②點燃集氣瓶乙中的蠟燭，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產物使無水硫酸銅白色固體變藍． 

請回答： 

（1）蠟燭在______中燃燒比在______中燃燒更旺（填“空氣”或“氧氣”）．說明氧氣具有______的性質． 

（2）以上實驗說明蠟燭的燃燒產物有：______和______．

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年度天長市九年級第一次化學階段考試 題型：選擇題

江用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)且面對刻度線，初次讀數(shù)時仰視液體凹液面的最低處，讀數(shù)為10ml。加入部分液體后視線與量筒內凹液面最低處保持水平讀數(shù)為15ml，則該學生實際加入量筒內的液體體積

A．一定大于5ml B．小于5ml

C．一定等于5ml D．可能大于也可能小于5ml

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科目：初中化學 來源：廣西柳州市2017-2018學年度九年級上學期期中檢測化學試卷 題型：選擇填充題

（2017•桂林）下列屬于非金屬元素的是

A. 鈉 B. 鎂 C. 銅 D. 硅

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同步練習冊答案