16．如圖中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)取用液體時(shí)的注意事項(xiàng)分析．
B、根據(jù)托盤天平的使用方法分析．
C、根據(jù)酒精燈的使用方法分析．
D、根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)分析．

解答 解：A、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故A正確；
B、托盤天平稱物時(shí)：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，稱量固體藥品時(shí)，要在天平的左右托盤上各放一張相同的紙片，但是如果是有腐蝕性或易潮解的藥品，應(yīng)把它放在玻璃器皿里，故B正確；
C、要用火柴點(diǎn)燃酒精燈，絕對(duì)禁止拿一盞酒精燈去引燃另一盞酒精燈，以免酒精流出發(fā)生火災(zāi)，故C錯(cuò)誤；
D、過濾液體時(shí)，要注意一貼二低三靠的原則，故D正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列措施不能防止金屬銹蝕的是（　�。�
A．在金屬表面涂油或噴漆B．保持金屬制品表面的潔凈和干燥
C．將金屬制成耐腐蝕的合金D．用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鐵是生活中常用的金屬，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)習(xí)回答下列問題
（1）金屬元素在自然界中分布很廣，除極少數(shù)不活潑的金屬（如鉑、金、銀）以單質(zhì)形式存在，其余大多數(shù)以化合物的存在．金屬化合物在自然界中以礦物的形式存在．含有礦物的巖石稱作為礦石．鐵的礦物主要有赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦等，生產(chǎn)生活中常用金屬礦物冶煉金屬，而一般情況下，不選擇黃鐵礦（FeS2）來煉鐵，原因之一是產(chǎn)生二氧化硫污染空氣原因二是生成的二氧化硫會(huì)污染空氣．
（2）冬天使用的“取暖片”中，發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與水、氧氣等物質(zhì)共同作用才會(huì)“生銹”．
（3）第一種新型材料納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃，它能用作高效催化劑．實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉，其流程如圖1所示：

①完成上述制作工藝Ⅱ中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式（氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng)）：H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl．
②在制備納米級(jí)Fe粉的工藝流程中，通入N2的目的是防止生成的鐵粉遇氧氣自燃．
第二種新型納米材料MFe2OX（3＜x＜4）中M表示+2價(jià)的金屬元素，在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化．常溫下，MFe2OX能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S，轉(zhuǎn)化流程如下所示：已知MFe2Oy中Fe為+3價(jià)．
MFe2OX$→_{SO_{2}}^{常溫下}$MFe2Oy
③比較X小于Y（填大于、對(duì)于或小于）．
④該化學(xué)反應(yīng)中SO2不是 （填是或不是）催化劑．
（4）為了研究煉鐵的主要反應(yīng)原理，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵做實(shí)驗(yàn)．裝置如圖2所示．請(qǐng)回答下列問題：
①組裝好儀器后，檢查氣密性并在玻璃管中裝入紅色氧化鐵粉末后的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)閐cab．
a．通一氧化碳
b．點(diǎn)燃給硬質(zhì)玻璃管加熱的酒精噴燈
C．點(diǎn)燃處理尾氣的酒精燈
d．檢驗(yàn)一氧化碳的純度
②實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為：紅色固體變黑色．
③焦炭和一氧化碳都能在高溫下跟鐵礦石中的氧化鐵反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，試寫出焦炭與氧化鐵反應(yīng)的方程式：3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
④右側(cè)尾氣處理的原理用化學(xué)方程式表示為：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
⑤某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某煉鐵廠生產(chǎn)出來的生鐵（鐵碳合金，其中含碳量2～4.3%）是否達(dá)到要求，取來了一些生鐵樣品，并取稀鹽酸100g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1234
稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525
加入樣品的質(zhì)量/g36912
生成的H2質(zhì)量/g0.10.20.25m
Ⅰ上表中的m的數(shù)值為0.25．
Ⅱ試計(jì)算這種生鐵樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并判斷是否達(dá)到要求．（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與環(huán)境、生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
B．改良酸性土壤可向土壤中撒適量的熟石灰
C．可用食醋除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
D．夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤c(diǎn)火查找泄漏處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）化學(xué)上常用化學(xué)式來表示物質(zhì)，以下是一些常見物質(zhì)的化學(xué)式：
A．CH4              B．NaCl               C．N2           D．NaHCO3
請(qǐng)按要求填空（每空只選填一個(gè)上述物質(zhì)的序號(hào)）：
①用于調(diào)味品的鹽B； ②用作發(fā)酵粉的主要成分D；
③用于食品保護(hù)氣C； ④常用作燃料A．
（2）用數(shù)字和符號(hào)表示：
①1個(gè)二氧化硫分子SO2；  ②2個(gè)硫酸根離子2SO42-；
③3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；  ④4個(gè)鎂原子4Mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵生銹B．點(diǎn)燃不純的氫氣而發(fā)生爆炸
C．干冰升華，產(chǎn)生白霧D．二氧化硫在空氣中形成酸雨

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8．關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都含有氧分子B．都是化合物C．都是氧化物D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列自救措施不合理的是（　�。�
A．直立快跑B．匍匐前進(jìn)C．濕巾捂面D．切斷電源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．過碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹克徕c樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度．
【實(shí)驗(yàn)原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【交流與討論】
Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度．
（1）裝置②的作用是：除去二氧化碳和氯化氫氣體；
（2）裝置③的作用是：驗(yàn)證二氧化碳是否被除盡；
（3）稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后，收集到的氧氣的體積為0.25L（已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于2.44g；
Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測定樣品的純度．但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度，結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是ABC；（填序號(hào)）
A．濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收
B．二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收
C．裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收
Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7g．則該樣品的純度為97.6%．

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同步練習(xí)冊答案