(1)下列操作中,不是生活中凈水所使用方法的是
 
(填序號)
A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸發(fā)
(2)自然界中的水有硬水和軟水,常用物質(zhì):
 
來區(qū)分,
(3)節(jié)約水資源已成為人類的共識.請列舉一種可行的節(jié)水方法:
 
考點:水的凈化,硬水與軟水,保護水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答,鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,根據(jù)節(jié)約用水的方法分析解答即可.
解答:解:(1)吸附、沉淀和過濾都是凈水常用的方法,不使用蒸發(fā)的方法凈水,故填:D;
(2)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,故填:肥皂水;
(3)在生活中可以使用洗衣水拖地、養(yǎng)魚的水澆花等,故填:用養(yǎng)魚的水澆花.
點評:掌握常見的水的凈化的知識是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( 。
A、Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷
B、CO2:二氧化碳分子中含有2個氧分子
C、2H:2個氫元素
D、
+2
Ca
O:氧化鈣的化合價為+2價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中一定不存在化學(xué)變化的是( 。
A、“干冰”升華
B、雙氧水中放入二氧化錳
C、海水“制堿”
D、植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪融化B、木材制成課桌
C、礦石粉碎D、鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、濃硫酸使紙張脫水
B、石油的分餾
C、氫氧化鈉在空氣中潮解
D、濃鹽酸揮發(fā)出氧化氫氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一碳化學(xué)是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué).合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2O=CO+3H2.合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬.請你仔細閱讀合成氣冶煉粗銅和制取二甲醚的部分生產(chǎn)流程.回答下列問題.

(1)銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3]是由
 
種元素組成的化合物.
合成氣在與黑色固體冶煉粗銅的生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)方程式為
 
.(寫出其中的一個反應(yīng))
(2)在催化重整反應(yīng)中CH4起的作用是:
 

(3))合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以化合成不同的物質(zhì).僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
 
  (填字母序號).
A.草酸(H2C2O4)    B.甲醇(CH3OH)    C.尿素[CO(NH22].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)測定某溶液中含有大量的Cu2+、SO42-、Cl-、X(離子)四種離子,其中Cu2+與Cl-的個數(shù)為1:1,則X可能為(  )
A、Na+
B、OH-
C、NO3-
D、Zn2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年11月13日臺灣媒體報道稱:臺灣市售的“康師傅香辣牛肉湯面”、“韓國辛拉面”等多個名牌泡面的油包都含有銅、汞等重金屬,已知銅在元素周期表中的信息如圖所示,從圖中所獲取的下列信息正確的是(  )
A、銅原子核中有29個中子
B、63.55是該元素一個原子的實際質(zhì)量
C、銅元素是非金屬元素
D、“Cu”可表示一個銅原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水是一種重要的自然資源.以下是我市對海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲取淡水.常用的操作方法是
 
(填一種即可);
(2)從海水中獲得氯化鈉.將海水進行
 
可得到粗鹽;
(3)從海水中得到金屬鎂.如圖是從海水中提取鎂的簡單流程.

上述過程中,試劑A可由生石灰和水反應(yīng)得到,此反應(yīng)為反應(yīng)
 
(填“放熱”或“吸熱”);可通過
 
(填操作名稱)得到沉淀B.
海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:
 

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