8.為除去下表樣品中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
序號(hào)樣品成分所選試劑操作方法
AKCl(MnO2溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
BNa2CO3(CaCO3無(wú)加熱至質(zhì)量不再減少
CNaCl(KNO3溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D銅粉(鋅粉)過(guò)量稀硫酸過(guò)濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、CaCO3高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氧化鈣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、NaCl、KNO3均易溶于水,用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法不能進(jìn)行分離,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、鋅粉能與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,再過(guò)濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.MgCl2→Mg(NO32B.Ca(OH)2→NaOHC.SO2→CaSO3D.Fe2O3→Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)物都是化合物B.反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變D.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)物質(zhì)化學(xué)式的認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A.純凈物可以用一個(gè)固定的化學(xué)式表示
B.有了元素符號(hào)可以隨意書(shū)寫(xiě)許多化學(xué)式
C.混合物可以用一個(gè)或一個(gè)以上的化學(xué)式表示
D.元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)中要注意符號(hào)的太小寫(xiě),化學(xué)式書(shū)寫(xiě)中不用注意符號(hào)的大小寫(xiě)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有下列儀器:

(1)請(qǐng)將儀器的名稱(chēng)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的儀器圖下面.
(2)吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管,洗滌試管應(yīng)用試管刷,常用作大量藥品反應(yīng)的容器時(shí)燒杯,用于加熱的儀器是酒精燈,量取一定量的液體用的儀器是量筒和膠頭滴管.
(3)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部往上套,夾持在試管的中上部.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.描述下列反應(yīng)的現(xiàn)象,并寫(xiě)出文字表達(dá)式:
①木炭在氧氣中燃燒現(xiàn)象發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,文字表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
②硫磺在氧氣中燃燒現(xiàn)象發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
③紅磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體,文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
④鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某溶液能與鎂反應(yīng)生成氫氣,則下列各組物質(zhì)在該溶液中能大量存在的是( 。
A.Na2CO3、NaCl、Na2SO4B.NaCl、NaNO3、AgNO3
C.KCl、NaCl、Na2SO4D.NaOH、NaCl、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.不僅很多化學(xué)反應(yīng)是在溶液匯總進(jìn)行的,人類(lèi)的生產(chǎn)和生活也和溶液息息相關(guān).
(1)根據(jù)如圖固體物質(zhì)溶解度曲線回答:
①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是隨溫度升高而增大.
②在80℃時(shí),140gNaNO3溶于100g水中形成的溶液是不飽和溶液(只能填寫(xiě)“飽和溶液”或者“不飽和溶液”).
(2)將5g某固體物質(zhì)加入到裝有一定量水的燒杯中,充分溶解后的現(xiàn)象如圖ⅡA所示.當(dāng)小夏繼續(xù)往A燒杯中加入水,或把A燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱一會(huì)兒,其現(xiàn)象如圖ⅡB所示.
回答下列問(wèn)題:
③圖Ⅰ中能示意該固體物質(zhì)溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
④根據(jù)圖Ⅰ曲線,若分別將50g甲、乙飽和溶液從t2℃降溫到t1℃.所得溶液質(zhì)量:甲<乙,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.填(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A-H分別是初中階段的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)換關(guān)系如下.A是廚房中常見(jiàn)的一種調(diào)味品,也是化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中一種重要的原料,B、C為單質(zhì)且都由分子構(gòu)成,每個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成,D的水溶液能使酚酞試液變紅,E、F都只含兩種元素,且不含相同元素;請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:ANaCl;EHCl;
(2)①A的飽和溶液通電后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑;②D和F發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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