6.如圖所示,將滴有無(wú)色酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞一團(tuán)棉花.
(1)用儀器X吸取濃氨水,滴在棉花上,X的名稱是膠頭滴管.
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是酚酞由試管口到試管底逐漸變紅,這說(shuō)明了分子在不停的運(yùn)動(dòng)(或氨分子比酚酞分子運(yùn)動(dòng)得快或氨水能使酚酞變紅).
(3)某同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙上沒(méi)有變色,而試管中所塞的棉花卻變成了紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團(tuán)上.

分析 (1)根據(jù)膠頭滴管的用途分析;
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞變紅,這說(shuō)明了分子在運(yùn)動(dòng).

解答 解:(1)儀器A是膠頭滴管,其用途是吸取和滴加少量的液體;
(2)由于氨氣具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,氨水能使酚酞試液變紅色;又因?yàn)榘狈肿邮遣煌_\(yùn)動(dòng)的,所以將會(huì)觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅;這說(shuō)明了分子是不停運(yùn)動(dòng)的;
(3)由于氨水屬于堿,能使酚酞試液變紅色.試管內(nèi)濾紙條上沒(méi)有變化,而試管口塞的脂 棉花卻變成紅色說(shuō)明氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團(tuán)上.這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,兩種試劑中氨水具有揮發(fā)性.
故答案為:(1)膠頭滴管;
(2)酚酞由試管口到試管底逐漸變紅;
分子在不停的運(yùn)動(dòng) (或氨分子比酚酞分子運(yùn)動(dòng)得快或氨水能使酚酞變紅).
 (3)氨水滴到了濾紙上,酚酞溶液滴到了棉花團(tuán)上.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律,掌握反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系,理解微粒觀點(diǎn)的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,為使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,應(yīng)蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為25g或加入硝酸鉀的質(zhì)量為6.25g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.為探究蠟燭的組成,做了以下探究實(shí)驗(yàn),試回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)點(diǎn)燃一支蠟燭把冷瓷碟放在蠟燭火焰焰心處,過(guò)一會(huì)兒看看碟子的底部現(xiàn)象是碟子底上有黑色物質(zhì),這種物質(zhì)是炭黑.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明石蠟中含有的成分是碳元素.
(3)室內(nèi)抽煙后會(huì)產(chǎn)生一股難聞的氣味.因此在室內(nèi)點(diǎn)燃一支蠟燭可以清除異味,原因是蠟燭不完全燃燒時(shí)生成碳,碳具有吸附作用,能吸附色素和異味,把香煙燃燒生成的難聞氣味吸附.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( 。
A.O2B.HC.FeD.N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列物質(zhì):
①醬油  ②汞  ③冰水混合物  ④礦泉水  ⑤二氧化碳  ⑥液氧  ⑦高錳酸鉀  ⑧空氣  ⑨鎂帶  ⑩四氧化三鐵
其中屬于混合物的是①④⑧;(填序號(hào),下同)屬于單質(zhì)的是②⑥⑨;屬于氧化物的是③⑤⑩.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的常用裝置.試回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置選用A,收集裝置選用C或D,發(fā)生的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料為大理石或石灰石和稀鹽酸(寫(xiě)名稱),有關(guān)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.制取的發(fā)生裝置為B,其理由是反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱,收集裝置為D,檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是否是二氧化碳的方法加入澄清石灰水,振蕩石灰水變渾濁,是二氧化碳.在實(shí)驗(yàn)室還可以用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置來(lái)制取氧氣,寫(xiě)出裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.如圖正確的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
移走蒸發(fā)皿
C.
傾倒液體
D.
點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.有水生成的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O    
(2)分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可)                                           
(3)復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)反應(yīng)不屬于海水制取鎂的反應(yīng)的是( 。
A.MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2B.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
C.MgCl2  $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2D.Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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