【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為._____。若改用ng氫氧化鈉與相同鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=)

【答案】 HCl、CaCl2 <

【解析】

熟石灰與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),由圖可知pH<7,鹽酸過(guò)量,所以此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為:HCl、CaCl2;,列比例式求解得:x=,此時(shí)鹽酸恰好反應(yīng)完;改用n g氫氧化鈉與相同鹽酸反應(yīng), ,列比例式求解得:y= ,0.91n<0.99n,故若改用ng氫氧化鈉與相同鹽酸反應(yīng),鹽酸會(huì)剩余,所以所得溶液的pH<7。故填:HCl、CaCl2;pH<7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從 A B 兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按 A 計(jì)分。

在一定條件下,Mg MgH2的相互轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn)氫氣的儲(chǔ)存和釋放。其工作原理如圖。

A

B

1)氫氣儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

2)氫氣很容易逃逸,若氫氣存儲(chǔ)效率為 10%,儲(chǔ)存 1 kg 氫氣,至少需要 Mg 的質(zhì)量為_______ kg

1)氫氣釋放時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

_______。

2)理論上,52 kg MgH2最多能釋放氫氣的質(zhì)量為_______ kg

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】超市、商場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,有助于減少白色污染。常見塑料購(gòu)物袋是由聚乙烯(化學(xué)式表示為(CH2CH2n)加工而成的。

1)聚乙烯是一種具有____(填熱固熱塑)性的材料。

2)聚乙烯分子的相對(duì)分子質(zhì)量表達(dá)式為____。

3)聚乙烯分子中各元素質(zhì)量比為____。

4)苯乙烯(化學(xué)式為C8H8)是生產(chǎn)另一種常用塑料﹣﹣聚苯乙烯的原料,苯乙烯分子中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(

A. t1℃時(shí),甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同

B. 乙中混有少量甲時(shí),應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法提純乙

C. t2℃時(shí),30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液

D. t2℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液降溫到 t1℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,小聰同學(xué)抽到的試題是探究酸和堿之間的中和反應(yīng)。他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸,一會(huì)兒后,想起忘記加指示劑了,便補(bǔ)加幾滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌,觀察到溶液不變色,于是他得出酸堿恰好完全中和的結(jié)論。

1)該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;

2)老師給予小聰?shù)脑u(píng)定是結(jié)論不準(zhǔn)確。請(qǐng)你幫小聰分析老師的理由是:_____;

3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究小聰實(shí)驗(yàn)后燒杯中的溶液是否恰好完全中和。

填寫下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中,_______

______

稀鹽酸過(guò)量

______

_______

4)反思:中和反應(yīng)過(guò)程中,往往無(wú)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,無(wú)法確定反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)進(jìn)行的程度,因此,需要借助一定的方法來(lái)判斷。除上述方法以外,還可以用_________進(jìn)行檢驗(yàn)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D、E為初中五種常見的不同類別的物質(zhì),A為紅色氧化物,C中含有兩種元素,E是人理石的主要成分,圖中“—”表示兩物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:

1D物質(zhì)的化學(xué)式_________。

2AC溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問(wèn)題:

請(qǐng)你根據(jù)流程回答下列問(wèn)題:

1)操作a的名稱是______________。

2)步驟①中,金屬X_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

3)步驟②中,加入過(guò)量稀硫酸的目的是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是 ab、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,a c 的溶解度曲線相交于 P 點(diǎn)。據(jù)圖回答:

1P 點(diǎn)的含義是____________。

2t2時(shí) 30ga 物質(zhì)加入到 50g 水中不斷攪拌,能形成 80g 溶液?jiǎn)幔?/span>_______________(填不能)。

3t2時(shí),a、bc 三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是_________(填物質(zhì)序號(hào))。

4)將 t2時(shí)的 a、bc 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________(填寫物質(zhì)序號(hào))。

5)若b 中含有少量a,則提純 b 采用的方法是______________

6)將t2時(shí)等質(zhì)量的 a、b 兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至 t1,對(duì)所得溶液的敘述正確的是____________(填字母序號(hào))。

A溶劑質(zhì)量:ab B析出晶體質(zhì)量:ab C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):ab

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.若消耗12g乙,則生成68g

C.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

D.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

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