將下列物質(zhì)：①氯化氫、②氯化鈉、③氫氧化鈉、④碳酸鈉分別溶于水，在它們的水溶液中分別滴入幾滴紫色石蕊試液，請用序號填寫下列空白：（填序號）

（1）pH＞7的溶液是______，滴加紫色石蕊試液顯______色；

（2）pH＜7的溶液是______，滴加紫色石蕊試液顯______色；

（3）pH=7的溶液是______，滴加紫色石蕊試液顯______色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第四節(jié)尖子生題 題型：單選題

下列各組微粒中，能相互結(jié)合生成AB2型化合物的是

A. 和 B. 和 C. 和 D. 和

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：實驗題

根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：

（1）指出電源的正負(fù)極：A_____B_____；

（2）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：_____；

（3）C試管中為_____氣，D試管中產(chǎn)生的是_____氣；兩試管中氣體的體積比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

同學(xué)們用“電解水”和“氫氣燃燒”兩個反應(yīng)探究水的組成，他們依次進(jìn)行了如 下實驗，有關(guān)描述正確的是（　�。�

A.上述實驗中發(fā)生的反應(yīng)均為分解反應(yīng)

B.實驗①中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為 2：1

C.實驗②的目的是檢驗氫氣中是否混有水蒸氣

D.實驗①分解的水在理論上與實驗③生成水的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

測定___或___的 pH，可以了解人體的健康狀況．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

造成酸雨的主要物質(zhì)是

A.氮氣 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

判斷某溶液是酸性溶液的方案錯誤的是( )

A.滴入紫色石蕊試液呈紅色 B.加入鎂條有氣泡產(chǎn)生

C.滴入酚酞溶液呈無色 D.加入碳酸氫鈉溶液有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

某同學(xué)用如下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請你填寫有關(guān)空格．
(1)紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是____________________________________；

(2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是______________________________；由此得出的結(jié)論是_________________________．(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一，原因是(任寫兩點)_____________________、 ________________________．(4)由本實驗可以推測氮氣的性質(zhì)_________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列一些事實的解釋不正確的是（ ）

事 實

解 釋

Ａ

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷地運動

Ｂ

H2O2能殺菌消毒，而H2O不能

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

Ｃ

溫度計中的水銀熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

Ｄ

50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL

分子間有間隔

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊答案