【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
B. ①②④三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物
C. ③的轉(zhuǎn)化只能通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)
D. 乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同
【答案】C
【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過(guò)多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)①是碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)②是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)④是碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,三個(gè)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳,正確,不符合題意,故B錯(cuò)誤;
C、一氧化碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,故反應(yīng)③的轉(zhuǎn)化不只是通過(guò)和氧氣反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,錯(cuò)誤,符合題意,故C正確;
D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同,正確,不符合題意,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化鈦(TiO2)是許多反應(yīng)的催化劑。工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵,不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2(不與H2SO4反應(yīng)且不溶于水))作原料,制取二氧化鈦及綠礬(FeSO4·7H2O),其生產(chǎn)流程如下:
(1)TiO2中鈦元素的化合價(jià)為__________。
(2)加入鐵粉,發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)以TiO2為原料還可以制取金屬Ti。請(qǐng)將其中的一步反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:TiO2+2Cl2+C=TiCl4 +__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合肥地鐵2號(hào)線于2017年12月26日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。這標(biāo)志著合肥市軌道交通正式跨入“雙線運(yùn)營(yíng)、多線建設(shè)”新階段,迎來(lái)“換乘時(shí)代”。
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是______(填一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是______;石墨電刷的使用主要利用其______性。地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了防止鐵與空氣中的______發(fā)生反應(yīng)而生銹。
(2)冶煉鈦時(shí),將鈦礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4,TiCl4再與Na在一定條件下置換反應(yīng)生成Ti,請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件)______________。
(3)軌道交通的發(fā)展減輕了公共交通及私家車帶來(lái)的擁堵等問(wèn)題,從化學(xué)的角度來(lái)看,你認(rèn)為發(fā)展軌道交通還有什么好處?_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水垢是日常生活中常見(jiàn)的物質(zhì),某興趣小組收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2,不考慮其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響]并對(duì)其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(查閱資料)①M(fèi)g(OH)2受熱易分解,生成MgO和H2O;
②無(wú)水硫酸銅是白色固體,遇水變藍(lán)色。
(探究活動(dòng)一)驗(yàn) 證水垢中的CaCO3和Mg(OH)2
(1)小斌取一定量水垢樣品,高溫灼燒,將生成的氣體依次通過(guò)澄清石灰水和無(wú)水硫酸銅,觀察到澄清石灰水變渾濁、無(wú)水硫酸銅變_____色。得出結(jié)論:水垢中含CaCO3和Mg(OH)2。
(2)小紅提出小斌的實(shí)驗(yàn)方案存在明顯缺陷,小紅的理由是_____。
(探究活動(dòng)二)分離水垢中的CaCO3和Mg(OH)2
小林設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程(部分產(chǎn)物已略去):
(1)過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)濾液A中的溶質(zhì)有_____ (用化學(xué)式表示)。
(3)加入MgCl2溶液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)操作II的實(shí)驗(yàn)步驟是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,氨氣(NH3)是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈堿性,氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生白煙,生成氯化銨。氨氣在化學(xué)工業(yè)中有著廣泛的用途,如制造化肥、純堿等。根據(jù)有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出氨氣的物理性質(zhì)(任寫一點(diǎn))_________________。
(2)“氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生白煙”的化學(xué)方程式為____________。
(3)化工廠發(fā)生大量氨氣泄漏,可用灑水的方法來(lái)吸收,原因是______________。
(4)某研究性學(xué)習(xí)小組用 裝置來(lái)收集氨氣,判斷氨氣已收集滿的方法是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說(shuō)明樣品部分變質(zhì)
C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),應(yīng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,結(jié)合氮?dú)膺@一性質(zhì)舉一例用途:____________。
(2)“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是____________。
(3)石灰漿抹墻后慢慢變硬的原因:___________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)醫(yī)用過(guò)氧化氫應(yīng)保存在陰涼處的原因:___________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年“世界水日”的宣傳主題為 "Nature for water"。
(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要______________。
(2)“直飲水機(jī)”可將自來(lái)水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起____________作用,生活中常用_________檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水,常用___________的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
(3)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電一段時(shí)間后,玻璃管b中收集到的氣體是______;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________ 組成的。
(4)C1O2是飲用水常用的消毒劑,制取C1O2的化學(xué)方程式為:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,X的化學(xué)式__________。
(5)下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào))。
①甲實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定空氣中氧氣的含量
②乙實(shí)驗(yàn),水中的白磷沒(méi)有燃燒,是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn)
③丙實(shí)驗(yàn)加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現(xiàn)象是軟塑料瓶向內(nèi)凹陷
④丁實(shí)驗(yàn),酒精燈上放的金屬網(wǎng)罩是為了提高溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味、易溶于水的氣體。SO2是大氣主要污染物之一,是形成酸雨的主要物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì), 我國(guó)大氣中93.9%的SO2 來(lái)自煤炭燃燒。1998年我國(guó)正式確定了控制SO2污染的政策和措施,對(duì)SO2排放總量進(jìn)行控制。
控制SO2污染的方法有:燃料在燃燒前脫硫、燃燒中脫硫及燃燒后脫硫( 即煙氣脫硫)。煙氣脫硫技術(shù), 是當(dāng)前應(yīng)用最廣、效率最高的實(shí)用脫硫技術(shù)。
煙氣脫硫方法一般可分為干法和濕法兩大類。濕法煙氣脫硫是指應(yīng)用液體吸收劑(如水或堿性溶液)洗滌含SO2的煙氣,脫除煙氣中的SO2。干法煙氣脫硫, 是指應(yīng)用干粉狀或顆粒狀吸收劑等來(lái)處理含SO2的煙氣, 使煙氣中的SO2被吸收。
實(shí)驗(yàn)室可以用圖1裝置模擬干法煙氣脫硫。將煤粉碎,使其顆粒大小均勻,取3份0.5 g煤粉,其中2份分別添加0.1g 碳酸鈣、0.1g堿石灰(CaO和NaOH)作為吸收劑,混合均勻后,在坩堝中進(jìn)行煤燃燒實(shí)驗(yàn)。用SO2傳感器測(cè)出3份煤燃燒過(guò)程中所排放的煙氣中SO2的含量(見(jiàn)圖2)。
濕法煙氣脫硫的優(yōu)點(diǎn)是脫硫效率高, 穩(wěn)定;缺點(diǎn)是能耗高,易造成二次污染, 并存在廢水處理等問(wèn)題。干法煙氣脫硫的優(yōu)點(diǎn)是能耗低,工藝過(guò)程簡(jiǎn)單, 無(wú)污水、無(wú)酸處理問(wèn)題等。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)大氣中的SO2主要來(lái)自___________。
(2)SO2的物理性質(zhì)有______(答出一條即可)。
(3)干法煙氣脫硫所使用的吸收劑堿石灰屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室模擬干法煙氣脫硫時(shí),采用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究方法是______(寫出一種方法即可)。
(5)下列說(shuō)法不正確的是_____(填字母序號(hào))。
A.控制SO2的污染只能通過(guò)煙氣脫硫技術(shù)解決
B.干法煙氣脫硫技術(shù)與濕法煙氣脫硫技術(shù)各有利弊
C.煤中加入不同吸收劑,對(duì)煙氣中SO2的吸收效果不同
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