【題目】(6分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)小蘇打與稀鹽酸混合
(2)銅絲插入硝酸銀溶液
(3)用適量的稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹
【答案】(1)2NaHCO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
(2)Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2
(3)Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
【解析】
試題分析:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,書(shū)寫(xiě)的步驟是:一寫(xiě)二配三標(biāo)四查。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學(xué)變化的是( )
A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成
B.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味
C.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
D.使用煤氣作燃料燒飯做菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)“煅燒石灰石”展開(kāi)了探究。資料:石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解且不與稀鹽酸反應(yīng)
①為證明石灰石已分解,三位同學(xué)設(shè)計(jì)方案如下:
I.甲同學(xué)按圖一所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(煤氣燈能達(dá)到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫(xiě)出石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 (1) 。
II.乙同學(xué)按圖二所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到B中液體變 (2) 色,A實(shí)驗(yàn)的作用 (3) 。
III.丙同學(xué)取一定質(zhì)量的石灰石煅燒,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕,證明石灰石已分解。
你認(rèn)為哪位同學(xué)的方案不合理?并寫(xiě)出理由 (4) 。
②為證明石灰石是否完全分解?丁同學(xué)對(duì)丙同學(xué)煅燒后的固體又進(jìn)行了如下探究
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
(5) | 有氣泡產(chǎn)生 | 石灰石未完全分解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖裝置探究相關(guān)問(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)裝置的氣密性。連接裝置,關(guān)閉彈簧夾l、打開(kāi)彈簧夾2。用酒精燈稍加熱試管后,移去酒精燈,觀察到現(xiàn)象:______________,說(shuō)明裝置氣密性良好。
(2)取兩套相同的裝置,分別往試管中加入足量白磷、紅磷后,連接儀器,關(guān)閉所有彈簧夾,再將兩支試管同時(shí)放入同一熱水中,觀察到白磷燃燒,而紅磷沒(méi)有燃燒。可得到結(jié)論:
(3)試管中白磷燃燒一段時(shí)間后熄滅。撤去熱水,仍關(guān)閉彈簧夾,待溫度恢復(fù)到室溫,打開(kāi)彈簧夾2,可觀察到的現(xiàn)象:讓剩余白磷在水中繼續(xù)燃燒的方法:
(4)請(qǐng)用該裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究影響燃燒劇烈程度的因素(其他用品自選)。
你的猜想:影響燃燒劇烈程度的一種因素是___________________。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(要求:寫(xiě)出操作步驟,描述控制變量具體方案):__________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.缺鐵會(huì)引起貧血
B.缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松
C.缺碘易患?jí)难?/span>
D.缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是( )
A.活性炭?jī)羲伝瘜W(xué)性質(zhì)
B.鹽酸遇石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)
C.冰川融化﹣物理變化
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)猢伝瘜W(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 |
【實(shí)驗(yàn)1】探究可燃物燃燒的條件 ① 在A、B中各放一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃),A中加入約1/3試管的80℃水,A、B中白磷均不燃燒; ② 從a處通入O2使A中熱水恰好完全進(jìn)入B中,A中白磷燃燒,B中白磷不燃燒; ③ ,B中白磷燃燒。 | |
【實(shí)驗(yàn)2】探究MnO2在H2O2分解中的作用 ① A中加入約1/3試管的H2O2溶液,B中放入一面粘有MnO2的玻璃片,A、B中均無(wú)明顯現(xiàn)象; ② 從c處抽氣,使A中液體進(jìn)入B中,觀察到玻璃片上粘有MnO2的一面產(chǎn)生大量氣泡,另一面無(wú)明顯變化。 |
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1:步驟③中的操作是 。能說(shuō)明“可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(2)實(shí)驗(yàn)2:B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸觥癕nO2是H2O2分解的催化劑”的結(jié)論?你的判斷及理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3,是無(wú)味的白色粉末。它應(yīng)用于銅版紙、郵票紙等紙制品中,可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國(guó)內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法,生產(chǎn)流程如下:
(1)步驟③中包含的操作名稱(chēng)是 。
(2)上述步驟中,發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是 (寫(xiě)出一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A.用海水曬鹽的方法獲得粗鹽
B.用帶火星的木條區(qū)別氧氣和空氣
C.用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去氯化鈉中混有的木炭粉
D.向未知溶液中滴加澄清石灰水,檢驗(yàn)未知液是否含有CO32-
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