【題目】如圖是制取蒸餾水的簡易裝置,在試管a中加入約1/3容積的水和幾片碎瓷片。將長玻璃導管c一端插入潔凈的試管b中,導管c末端距離試管b底部2cm~3cm。把試管b放入盛有冷水的燒杯d里。用酒精燈加熱試管a中的水,加熱至試管b里有蒸餾水生成。
回答下列問題:
(1)燒杯d中冷水的作用是____________;
(2)加熱a試管時,常加入幾片碎瓷片的目的是_______________________________;
(3)為什么要使用很長的一段玻璃導管c__________________________;
(4)用分子、原子的知識解釋制取蒸餾水與水電解過程的不同_______________________________。
【答案】(1)使水蒸氣冷凝為液態(tài)水;(2)防止加熱時出現(xiàn)暴沸;(3)使水蒸氣經(jīng)過較長的自然冷卻的過程;(4)制取蒸餾水時,水分子本身不變,只是水分子之間的間隔發(fā)生變化;而電解水時,水分子分解成氫、氧原子,氫原子、氧原子分別結合成氫分子、氧分子。
【解析】
試題分析:制取蒸餾水,需要先將水變?yōu)樗魵猓缓笤僮優(yōu)橐簯B(tài)的水,所以需要冷卻,加入碎瓷片的目的是為了防止加熱時出現(xiàn)暴沸,制取蒸餾水時,水分子本身不變,只是水分子之間的間隔發(fā)生變化;而電解水時,水分子分解成氫、氧原子,氫原子、氧原子分別結合成氫分子、氧分子。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人體吸入的O2有2%轉化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”.我國科學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價是
A.+2 B.+4 C.+6 D.﹣2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3)。冶煉金屬鈦時,主要發(fā)生以下兩個反應:
①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO ②TiCl4+2MgTi+2MgCl2
下列有關說法正確的是
A.鈦酸亞鐵中Ti顯+3價
B.反應②需在氬氣環(huán)境中進行,這里氬氣作催化劑
C.①式中“X”的化學式為FeCl2
D.經(jīng)過上述兩步反應煉得的鈦即為純凈物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法錯誤的是
A.油鍋著火或電器失火,用水澆滅 B.不用鋁制容器長時間泡制糖醋食品
C.回收廢棄金屬,避免資源浪費 D.啟用閑置的地窖前先進行燈火實驗
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 硫在空氣中點燃:藍紫色火焰 B. 木炭在氧氣中燃燒:發(fā)光放熱
C. 紅磷在氧氣中燃燒:產(chǎn)生白色煙霧 D. 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)下圖是實驗室常用的實驗儀器。請回答下列問題:
(1)要加熱較少液體時,應選擇的儀器有 (填序號)。
(2)進行過濾操作時,除選用上述有關儀器外,還缺少的一種實驗用品是 ,儀器⑤所起的作用是 。下列混合物的分離能直接用過濾的方法完成的是 (填序號)。
A.從酒精溶液中分離出酒精
B.從渾濁的河水中分離出泥沙
C.從海水中分離出氯化鎂
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)某同學為探究可燃物燃燒的條件,他查閱資料得知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都會產(chǎn)生白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。
(1)他按圖所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和熱水中的白磷不燃燒。根據(jù)實驗得出可燃物燃燒的條件是 。
(2)欲使白磷在熱水中燃燒,可采用的方法是 ,寫出白磷在水中燃燒的化學方程式 。
(3)實驗時不慎將酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒,應立即用濕抹布蓋滅。其滅火原理是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氨基鈉()是合成維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100℃熔融,向反應容器中緩慢通入無水的液氨(),再加熱至350~360℃生成氨基鈉和氫氣。下列說法中,不正確的是( )
A.鈉可能與水反應
B.該反應符合質量守恒定律
C.化學反應前后所有元素的化合價都發(fā)生改變
D.該反應的化學方程式為:2Na+2NH3= △= 2NaNH2+H2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(14分)實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;② 。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:① ;② 。
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。
(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和___ ___或 (填字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是 (填化學式),請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式: 。
(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 (填化學式),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式 。若用G裝置收集該氣體,該氣體從 (填a或b)口進。
(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點 。
(6)實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣,已知氨氣的密度小于空氣,易溶于水且能和水反應。則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為______(填字母編號,下同),收集裝置為______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com