鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學方程式
 
;
(2)12克鎂在空氣中燃燒所生成的產(chǎn)物的總質(zhì)量
 
(填>、<或等于多少克);
(3)已知氮化鎂是一種黃色的固體.根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的①
 
化合,理由是生成物②
 
分析:根據(jù)反應(yīng)物,生成物以及反應(yīng)條件可以寫出的方程式.根據(jù)化學方程式采用極端假設(shè)法對生成物的質(zhì)量進行分析,根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,以及空氣的成分,可以知道鎂更易與空氣中的氧氣化合.
解答:解:(1)由題意知反應(yīng)物是氮化鎂與水,生成物是氫氧化鎂和氨氣可以寫出方程式為:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3
(2)設(shè)12g鎂與氧氣完全反應(yīng)生成氧化鎂的質(zhì)量為x,12g鎂與氮氣完全反應(yīng)生成氮化鎂的質(zhì)量為y
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO 3Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2
48             80   72             100
12g             x   12g             y
48
80
=
12g
x
               
72
100
=
12g
y

x=20g y=16.67g
故所得產(chǎn)物的總質(zhì)量<20g
(3)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,判斷產(chǎn)物主要是白色固體,是氧化鎂,故在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的O2化合.
故答案為:(1)Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;(2)小于20克;(3)O2;產(chǎn)物基本上是白色的,說明產(chǎn)物中MgO較多,而Mg3N2較少.
點評:解此類題首先要會根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件正確書寫方程式,其次要會根據(jù)方程式采用極端假設(shè)法對各物質(zhì)之間的質(zhì)量比分析對應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)學習了空氣中氧氣的含量測定后,化學興趣小組的同學對過量的紅磷能否消耗完瓶中的氧氣表示有疑問.請你參與他們的探究活動,并回答下列的問題:
[提出問題]在空氣成分測定中,紅磷能消耗完氧氣嗎?
[作出假設(shè)]過量的紅磷不能完全消耗氧氣.
[設(shè)計實驗]
(1)在集氣瓶底部放少量自來水,并把一束打磨后的細鐵絲放入其中,按右圖所示進行正確操作.待冷卻到室溫后打開止水夾,這時觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)幾天后,觀察到鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),這是因為鐵與瓶內(nèi)的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成了鐵銹.由此可以得出上述假設(shè)
 
(填“成立”或“不成立”).
[反思與評價]小林認為該實驗不能證明紅磷沒有消耗完集氣瓶中的氧氣,使鐵生銹的氧氣可能來自于
 
,因為
 
.同學們采取了一種措施,更換了一種試劑,就達到了目的.這種試劑是
 

[思維拓展]
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學反應(yīng)的方程式
 
,在這一氧化反應(yīng)中,氧元素化合價
 
(填“升高”或“降低”),因此氧氣具有氧化性.
(2)右圖是氫氣在氯氣中發(fā)生燃燒反應(yīng)的示意圖,通過類比、分析,該反應(yīng)中具有氧化性的物質(zhì)是
 
(填化學式).
(3)已知鎂在空氣中能燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價).
①氮化鎂是一種黃色的固體.而鎂在空氣中燃燒產(chǎn)物基本上是白色的,由此現(xiàn)象可知,在這樣的條件下鎂更易與空氣中的
 
化合.
②通過上述實驗及敘述,你對燃燒有什么新的認識?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

15、鎂在空氣中燃燒,生成氧化鎂,其固體質(zhì)量變化如右圖所示,則 固(80-48)g表示的質(zhì)量是
A.生成物氧化鎂的質(zhì)量        B.參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量
C.參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量        D.
氧化鎂中的氧元素質(zhì)量

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(2006?樂山)邏輯推理是化學學習中常用的方法,下列推理中錯誤的是( 。

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鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂以外,還生成氮化鎂(Mg3N2),已知a g鎂在純氧中完全燃燒生成b g產(chǎn)物,那么a g鎂在空氣中燃燒時所得產(chǎn)物的質(zhì)量________(填“>”“<”或“=”)b g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列問題,寫出有關(guān)化學方程式。

(1)在硫酸銅溶液中加入氯化鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象是                           ,反

應(yīng)的化學方程式為                                            。

(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3 價),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧

化鎂和氨氣(NH3)。

①寫出氮化鎂的化學式             。

②已知氮化鎂是一種黃綠色的固體。根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,可知在這樣

的條件下,鎂更易與空氣中的       化合,理由是                            。

③寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學方程式                                  。

           g 氮化鎂中含有 24g 鎂元素(精確到 0.1g)。


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