下列物質中硫元素的化合價最高的是(  )

 

A.

S

B.

SO2

C.

H2SO4

D.

H2S


考點:

有關元素化合價的計算..

專題:

化學式的計算.

分析:

根據(jù)單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,分別計算各選項中硫元素的化合價,進行分析判斷.

解答:

解:單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零.

A、根據(jù)單質中元素的化合價為0,S屬于單質,故硫元素的化合價為0.

B、氧元素顯﹣2價,設SO2中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價.

C、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設H2SO4中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+y+(﹣2)×4=0,則y=+6價.

D、氫元素顯+1價,設H2S中硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+z=0,則z=﹣2價.

因此硫元素的化合價最高的是+6價.

故選:C.

點評:

本題難度不大,掌握單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學變化的是

    A.燒開水          B.磨豆?jié){          C.切黃瓜          D.釀米酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


有①鑷子、②燒杯、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器。

請為下列實驗操作各選一種最必要的儀器(填寫相應的序號):

(1)過濾和蒸發(fā)操作時都要用的儀器是      ;

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是      

(3)硫在氧氣中燃燒的實驗用      ;

(4)量取8.0mL的水用    ▲   。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年 ,仍光亮如初.以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到 TiCl4 和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用 Mg 和TiCl4 反應得到 Ti 和 MgCl2.下列說法不正確的是

A.①中的反應  TiO2 + C + 2Cl2 TiCl4 + CO2

B.②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣,防止金屬氧化

C.②中發(fā)生的反應為置換反應       D.金屬鈦在常溫下極易與 O2 反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質的用途跟化學性質相關的是( 。

 

A.

氫氣用作燃料

B.

銅用作電線

 

C.

干冰用于人工降雨

D.

西瓜用來榨汁

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


 “人造空氣”中按體積分數(shù)計算含70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等,下列說法正確的是(  )

 

A.

“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高

 

B.

燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅

 

C.

可以利用反應2Cu+O22CuO,測定“人造空氣”中O2的含量

 

D.

“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是甲、乙實驗小組完成的相關實驗.

甲小組:利用右圖裝置研究燃燒條件(已知白磷的著火點為40℃).

步驟Ⅰ:燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞..

步驟Ⅱ:用注射器向瓶內推入適量H2O2 溶液

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的符號表達式為  ,二氧化錳起  作用.

(2)實驗中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和燒杯中水下的白磷均不燃燒,原因分別是    ; 推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是  

乙小組:哪些因素影響著過氧化氫分解的速率?

探究實驗1:溫度對化學反應速率的影響

過氧化氫溶液濃度

體積

水溫

二氧化錳質量

現(xiàn)象

結論

試管1

 5% 

5mL

冷水

  1g

氣泡緩慢冒出

其它條件相同

時溫度越高

反應速率越快

試管2

5%

5mL

 水 

  1g

大量氣泡迅速

冒出

探究實驗2:濃度對化學反應速率的影響

過氧化氫溶液濃度

體積

二氧化錳質量

現(xiàn)象

結論

試管1

15%(常溫)

5mL

  1g

氣泡緩慢冒出

  

試管2

15%(常溫)

5mL

  1g

大量氣泡迅速

冒出

實驗反思:生活中的用品可以代替一些實驗儀器,注射器可以代替實驗室中的  儀器.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學梳理并歸納了以下知識點:①質子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;②過氧化氫是由氫分子和氧分子構成;③活性炭吸附除去水中的顏色和氣味屬于物理變化;④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子;⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮氣;⑥純凈物一定是由同種分子構成的。其中正確的是                                                

A.①②④            B.③④⑤           C.①③⑥           D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


元素的化學性質主要決定于原子的(     )

A.核外電子數(shù)   B最外層電子數(shù)   C核內中子數(shù)   D相對原子質量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案