4．下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　�。�
A．在汽油中添加一定比例的乙醇B．大力發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)
C．使用簡(jiǎn)易布袋代替塑料購(gòu)物袋D．用性質(zhì)穩(wěn)定的氟利昂作致冷劑

分析 A．根據(jù)乙醇燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染進(jìn)行分；
B．根據(jù)太陽(yáng)能是清潔能源進(jìn)行分析；
C．根據(jù)使用簡(jiǎn)易布袋代替塑料購(gòu)物袋，可以減少“白色污染”進(jìn)行分析；
D．根據(jù)氟利昂制冷劑等排放物能破壞臭氧進(jìn)行分析．

解答 解：乙醇燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，使用乙醇汽油，可以降低機(jī)動(dòng)車輛尾氣中有害氣體排放，利于環(huán)境保護(hù)；
B．大力發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)，可減少污染物的排放，利于環(huán)境保護(hù)；
C．使用簡(jiǎn)易布袋代替塑料購(gòu)物袋，可以減少“白色污染”，利于環(huán)境保護(hù)；
D．氟利昂制冷劑等排放物能破壞臭氧層，不利于環(huán)境保護(hù)；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見(jiàn)生活環(huán)境的污染及治理，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某些鎂的合金，密度不足鋼鐵的$\frac{1}{4}$，卻又鋼鐵的強(qiáng)度，是制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料；鎂在制取高強(qiáng)度的輕合金中也有重要的地位．目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．如圖是鎂的生產(chǎn)流程：

（1）海水中已有氯化鎂，為什么人們要通過(guò)以上流程獲得氯化鎂？富集MgCl2，得出純凈的MgCl2．
（2）為了使海水中的Mg2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀，加入的石灰乳應(yīng)該過(guò)量，則判斷加入的石灰乳過(guò)量的方法是向反應(yīng)后物質(zhì)中滴加無(wú)色酚酞試液，無(wú)色酚酞試液變紅色，說(shuō)明石灰乳過(guò)量（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（4）“方法一”由MgCl2制Mg所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；此反應(yīng)需要在特殊的真空環(huán)境下進(jìn)行，這樣做的目的是防止生成的鎂被空氣中氧氣氧化．
（5）反應(yīng)③中得到Mg的化學(xué)方程式為2MgO+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Mg+CO2↑．
（6）從海水中獲得的粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì)，為獲得精鹽，設(shè)計(jì)了如下操作：①溶解；②加過(guò)量的Na2CO3溶液；③加過(guò)量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過(guò)量NaOH溶液；       ⑥蒸發(fā)結(jié)晶；⑦過(guò)濾．正確的操作順序是①⑤③②⑦④⑥（用序號(hào)填一種合理組合）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，工業(yè)污水必須經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)后，才能排放．某化工廠A、B、C、D四個(gè)車間排放的污水分別含有污染物CuSO4、HCl、Na2CO3、NaOH中的一種，現(xiàn)對(duì)污水作如下處理：
①將A的污水與B的藍(lán)色污水通入第一個(gè)反應(yīng)池，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；
②將C的污水與D的酸性污水通入第二個(gè)反應(yīng)池，產(chǎn)生大量氣泡；
③將第一個(gè)反應(yīng)池上層的堿性污水與第二個(gè)反應(yīng)池流出的酸性污水通入第三個(gè)反應(yīng)池，最終污水顯中性，再向外排放．
（1）寫出第一、二反應(yīng)池發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（2）最終向外排放的污水中含有的溶質(zhì)是NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B．向鹽酸中滴加酚酞溶液
C．向稀硫酸中滴加紫色的石蕊試液D．將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．
（1）實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需要的儀器有ABCE （填序號(hào)）．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%---20%的NaCl溶液來(lái)選種．現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為450g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．我們的衣食住行與化學(xué)知識(shí)密不可分．請(qǐng)根據(jù)下列生活中的事實(shí)填空．
（1）下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是④．

（2）家庭生活中常使用如圖1的用品，其中用到有機(jī)合成材料的是②④．


（3）“可燃冰”（CH4•nH2O）是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨(dú)特能源．我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏這豐富的“可燃冰”資源．下列有關(guān)“可燃冰”的說(shuō)法正確的是③④．
①屬于海底生物            ②說(shuō)明水可以變成油
③CH4•nH2O屬于化合物    ④是燃燒值高、污染少的新能源
（4）圖2是貼在某汽車加油站的廣告．判斷以下敘述正確的是②③．
①玉米汁可用作汽車燃料
②由玉米生產(chǎn)的酒精可作汽車燃料
③推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②鐵架臺(tái)．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣可選用C裝置或E裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是C（填字母）．
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)  B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)  C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題：
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②如果用圖2裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗下口逸出．
③實(shí)驗(yàn)操作中將雞蛋殼搗碎的目的是增大與鹽酸反應(yīng)的接觸面積．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是降溫結(jié)晶．
（4）把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是BE（填序號(hào)，下同）
A．溶劑的質(zhì)量一定變小
B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
D．溶液的質(zhì)量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
（5）通常情況下，在實(shí)驗(yàn)室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：
托盤天平（帶琺碼盒）、燒杯和BCFG．
A．酒精燈 B．藥匙  C．玻璃棒  D．漏斗  E．鐵架臺(tái)   F．量筒  G 膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．榨取果汁C．火藥爆炸D．液化空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案