李麗同學(xué)用俯視讀得某液體的體積為25mL，則量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積為（　　）
A、等于 25mL
B、小于25mL
C、大于25mL
D、無法判斷
考點(diǎn)：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，如俯視則讀數(shù)比實(shí)際值高．
解答：解：用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，圖中讀數(shù)時俯視，會造成實(shí)際值比讀數(shù)偏低．
故選B．
點(diǎn)評：量筒的使用是中考熱之一，量筒正確的讀數(shù)方法和錯誤操作造成何種誤差是必須掌握的基本內(nèi)容．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國使用“長征3號甲”運(yùn)載火箭的動力是由高氯酸鉀銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應(yīng)方程式為：2NH4ClO4
  △  
.
 
N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，請推斷X的化學(xué)式（　　）
A、NH3
B、H2O
C、H2
D、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題．

①儀器⑤的名稱是
 
；取用粉末狀固體必須用到的儀器是
 

②如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，制取氣體裝置應(yīng)選儀器
 

③如果用過氧化氫分解來制取氧氣，制取裝置最好選用
 
其文字表達(dá)式為
 

④比較②和③兩種制取氧氣的方法，最好選用③的原因是
 

⑤把分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年5月在南京丟失的放射源銥-192，于5月10日安全收回．銥-192是高危放射源，會危害人體．據(jù)如圖判斷，有關(guān)銥的說法正確的是（　�。�
A、銥元素是非金屬元素
B、銥原子的質(zhì)子數(shù)為77
C、銥原子的中子數(shù)為77
D、銥元素的相對原子質(zhì)量為192.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲量取9.2mL硫酸銅溶液選用的量筒最好是（　�。�
A、10mLB、50mL
C、100mLD、500mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將7克含雜質(zhì)的鋅粒加入50克硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)生成0.2g氫氣．求：
（1）鋅粒的純度（即鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）？
（2）硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知CxHyOz的相對原子質(zhì)量180，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%，求x．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A、食物能在人體中消化，能變成水、二氧化碳等
B、糧食為原料能釀酒
C、酒精能燃燒
D、酒精能揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A、氨+氯化氫-→氯化銨
B、一氧化碳+一氧化氮
鉑鈀
二氧化碳+氮?dú)?/span>
C、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
D、氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

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