下列“實驗操作錯誤”且與下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( )
A | B | C | D |
量取液體的實際體積偏大 | 溶液濺出 | 試管底部破裂 | 溶液濺出 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)如下裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:b_____。
(2)寫出實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式_____,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。用E裝置收集氫氣的原因是_____。
(3)某興趣小組用圖F所示裝置收集并測量反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣及其體積。3次實驗收集到的氫氣體積的平均值比理論值要高。你認(rèn)為造成這種實驗誤差的主要原因是_____。
(4)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g,請計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(請利用化學(xué)方程式進行計算,寫出具體計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
開發(fā)利用氫能源是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)圖示分析,回答問題:
①氫燃料電池汽車模型標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是_____(填序號)。
A 滌綸靠墊 B 橡膠輪胎 C 銅質(zhì)導(dǎo)線 D 鋁合金輪轂
②氫燃料電池的工作原理是:將氫氣、氧氣送到燃料電池中,經(jīng)過催化劑的作用,發(fā)生反應(yīng),同時產(chǎn)生電流。請寫出氫燃料電池工作原理示意圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
③氫氣作燃料的優(yōu)點是_____。
(2)工業(yè)上可通過下列工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣并獲得氫氣。
主反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。膜反應(yīng)器中的基本反應(yīng)類型是_____。該工藝流程中,能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(3)采用電解水的方式制備10Kg氫氣,理論上需要水的質(zhì)量是多少千克?____
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組利用如圖裝置研究一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。
已知:①碳和氧化鐵反應(yīng)時,也會生成少量四氧化三鐵、氧化亞鐵等固體物質(zhì)。
②鐵、四氧化三鐵都具有磁性;氧化亞鐵不具有磁性。
③四氧化三鐵、氧化亞鐵均能和稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O;
FeO+2HCl=FeCl2+H2O。
回答下列問題:
(1)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)停止加熱前_____(填“需要”或“不需要”)先斷開A和B的連接來防止石灰水倒吸,理由是_____。
(3)如何處理尾氣:_____,處理的原因:_____。
(4)反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及剩余固體總質(zhì)量會_____(選填“增加”或“減少”)。
(5)兩同學(xué)分別設(shè)計了甲、乙兩個方案驗證生成的黑色固體是否都是鐵:
甲方案:用磁鐵實驗觀察固體是否全部被吸引。
乙方案:取一定量固體加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,觀察固體是否全部消失。
丙同學(xué)認(rèn)為以上實驗方案均不正確,甲方案不正確的原因是_____;乙方案不正確的原因是_____。
為進一步完善乙方案以達到實驗?zāi)康男枰獙σ曳桨高M行改進,請設(shè)計實驗方案。_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市鳳陽縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
C. t2℃時,將20g乙物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為120g
D. t2℃時,等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
某混合物中可能含有氯化銨、氯化鐵、氫氧化鎂、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鋇中的一種或幾種,取該混合物進行如下實驗(微溶物視為可溶)。結(jié)合實驗現(xiàn)象回答問題。
(1)若對上述實驗進行定性分析,結(jié)合步驟Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象完成下列問題:
① 原混合物中一定沒有的物質(zhì)為______。
② 寫出步驟Ⅳ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
(2)若對上述實驗進行定量分析,稱得白色沉淀A的質(zhì)量為10 g,當(dāng)步驟Ⅱ完全反應(yīng),得到2.3 g無色氣體B。通過計算判斷結(jié)論正確的是______(填字母)。
A 一定含有氫氧化鎂、可能含氯化鈣 B 氫氧化鎂和氯化鈣都不存在
C 一定含有氯化鈣、可能氫氧化鎂 D 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。結(jié)合下圖回答問題:
(1)圖一中X是_____,Y是_____。
(2)圖二中m的值為_____,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)構(gòu)成氯化鈉固體的粒子是_____(填名稱)。
(4)煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,噻吩的化學(xué)式為_____(填字母)。
A CH4 B C4H4S C C4H6S D C4H8S
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
為了測定石灰石中碳酸鈣的含量,小樂進行了如下實驗:取12g石灰石放于燒杯中,向燒杯中滴加150g稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解,石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求:
(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程,最后結(jié)果精確至0.1%)。
(3)請畫出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量(縱坐標(biāo))隨加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
造成煤氣中毒的物質(zhì)是
A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 甲烷
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