Question

【題目】某課外小組的同學以“鐵、銅、銀的化學性質(zhì)”為課題，進行科學探究活動，請根據(jù)已學知識完成下列探究問題。

【提出問題】鐵、銅、銀的金屬活動性順序是怎樣的？

【猜想和假設】根據(jù)所學知識，猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系：

猜想一：Ag Fe Cu；

猜想二：Fe Cu Ag；

猜想三：__ _

【制定計劃】甲同學設計的實驗如圖所示。他們在實驗中都進行了規(guī)范的操作和細致的觀察。

【收集證據(jù)】你認為實驗①中應觀察到的現(xiàn)象是___________

【解釋與結論】乙同學認為甲同學的實驗設計有錯誤，其理由是______________

【反思】反思后甲同學對自己的實驗進行了改正，其作法是__________________

由此證明了探究三者的金屬活動性順序活動中猜想_____________正確。

Answer 1

【答案】猜想三：Cu Fe Ag；【收集證據(jù)】 銀白色固體表面附著一層紅色固體物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；【解釋與結論】實驗中沒有證明銅和銀的金屬活動性順序；【反思】將實驗②（或試管②）中鐵絲換成銅絲；猜想二

【解析】

試題分析：猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關系：猜想一：Ag Fe Cu；猜想二： Fe Cu Ag；猜想三：Cu Fe Ag；實驗①中應觀察到的現(xiàn)象是銀白色固體表面附著一層紅色固體物質(zhì)，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色，因為鐵會和硫酸銅反應反應，生產(chǎn)銅和硫酸亞鐵；甲同學的實驗設計有錯誤，其理由是實驗中沒有證明銅和銀的金屬活動性順序；反思后甲同學對自己的實驗進行了改正，其作法是將實驗②（或試管②）中鐵絲換成銅絲；由此證明了探究三者的金屬活動性順序活動中猜想二正確。