（11）某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

友情提醒：水會(huì)在高溫下與鐵反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵

（1）已知HCOOH CO↑+H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____________（填字母序號）；

（2）裝置中儀器①的名稱是____________；裝置B內(nèi)所盛放的試劑是_____________；E裝置的作用為______________；

（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃____________（填“A”或“C”）的熱源；反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是_______________ ；

（4）該裝置有一個(gè)明顯的缺陷是________________。改進(jìn)的方法為____________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A． Y中含有少量X，用海水曬鹽的原理提純Y

B． t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y＞X＞Z

C． t3℃時(shí)，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X

D． t3℃時(shí)，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是

A．電解水可得到氫氣和氧氣

B．經(jīng)過自來水廠處理的水屬于純凈物

C．我國人均可利用淡水資源十分短缺

D．水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組對某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果如下，下列說法正確的是

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

12

2

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

2

2

待測

A．該反應(yīng)是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30g

C．C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 D．以上說法均不正確

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱： f

（2）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 （填寫字母）。檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若收集的CO2通入澄清石灰水始終不見渾濁，原因是 。

（4）右圖F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 。

（5）檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是

（6）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 。（填序號）

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；

B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅；

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)冶煉金屬錳的原理是3MnO2 + 4 Al3Mn + 2Al2O3，該反應(yīng)屬于

A．置換反應(yīng) B．化合反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

尼古�。–10H14N2）是香煙中毒性最大的物質(zhì)，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

A．尼古丁由C、H、N原子構(gòu)成

B．尼古丁中C、H、N元素的質(zhì)量比是5：7：1

C．尼古丁的相對分子質(zhì)量是162g

D．尼古丁由C、H、N元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省威海文登區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知：在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不發(fā)生電離；溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H+）和溴離子（Br-）；氫氧化鈉電離產(chǎn)生鈉離子和氫氧根離子。請回答下列問題：

（1）根據(jù)這三種溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精（含乙醇75％的水溶液）顯___________性，溴化氫的水溶液顯__________性。

（2）寫出上述物質(zhì)之間發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

（3）氫氧化鈉溶液中存在的微粒有（用化學(xué)符號表示）___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氣是新型清潔能源，但難儲運(yùn)．研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金可用作儲氫材料．鑭元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57，下列有關(guān)鑭元素的說法不正確的是

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57

B．該元素原子的核電荷數(shù)為57

C．該元素原子的核外電子數(shù)為57

D．該元素原子的相對原子質(zhì)量為57

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