某興趣小組對某化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了探究,實驗測定結(jié)果如下,下列說法正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 12 | 2 | 6 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 2 | 2 | 待測 |
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30g
C.C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑 D.以上說法均不正確
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)你走進(jìn)鮮花盛開的花園時,常能聞到怡人的花香,這一現(xiàn)象說明了
A.分子很大 B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運動 D.分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.顏色、狀態(tài)
B.密度、硬度
C.可燃性、氧化性
D.導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省洛陽市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有些游泳池中的水呈藍(lán)色,是因為加入了一種能殺菌消毒的物質(zhì).這種物質(zhì)可能是
A.硫酸亞鐵 B.食鹽 C.硫酸銅 D.硫酸鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆吉林省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。下列說法錯誤的是
A、A是二氧化錳 B、B是過氧化氫 C、C是氧氣 D、E是氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11)某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計了如下實驗裝置:
友情提醒:水會在高溫下與鐵反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵
(1)已知HCOOH CO↑+H2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____________(填字母序號);
(2)裝置中儀器①的名稱是____________;裝置B內(nèi)所盛放的試劑是_____________;E裝置的作用為______________;
(3)實驗開始時應(yīng)先點燃____________(填“A”或“C”)的熱源;反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是_______________ ;
(4)該裝置有一個明顯的缺陷是________________。改進(jìn)的方法為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)所學(xué)知識,我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是
A.試管a中的氣體是O2
B.試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2 : 1
D.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
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