4.向26.4g硫酸鈉和碳酸鈉的混合物中滴加硫酸溶液,直到不再產(chǎn)生氣體為止(假設(shè)氣體全部逸出),共用去98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液.求:
(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù). 
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)稀硫酸的質(zhì)量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出混合物中Na2SO4的質(zhì)量;第二小問(wèn)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)Na2SO4的包括混合物中自有的和反應(yīng)生成的兩部分,反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量等于加進(jìn)去的固體混合物的質(zhì)量加上加進(jìn)去的稀硫酸的質(zhì)量減去生成的氣體的質(zhì)量,最后用反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量除以反應(yīng)后溶液的質(zhì)量即可;據(jù)此解答.

解答 解:
(1)由題意,設(shè)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成Na2SO4的質(zhì)量為y,生成CO2質(zhì)量為z,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
106    98    142   44
x   98g×10%  y     z
$\frac{106}{x}=\frac{98}{98g×10%}=\frac{142}{y}=\frac{44}{z}$
x=10.6g
y=14.2g
z=4.4g
原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{10.6g}{26.4g}×100%$=40.2%
后溶液中Na2SO4的總質(zhì)量為15.8g+14.2g=30 g
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{30g}{26.4g+98g-4.4g}×100%$=25%
答案:
(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.2%;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%.

點(diǎn)評(píng) 計(jì)算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),要注意原混合物中的硫酸鈉因溶解也是反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的一部分.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)質(zhì)量所得溶液質(zhì)量=固體混合物的質(zhì)量+所加入稀硫酸的質(zhì)量-反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.Fe2O3→FeCl2B.CuO→CuC.CuSO4→FeSO4D.Na2CO3→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.酸溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是。ā 。
A.酸溶液里都含有水分子B.酸溶液里都含有氫離子
C.酸溶液里都含有氫元素D.酸溶液里都含有酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列圖示中實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)填寫(xiě)儀器名稱(chēng):a鐵架臺(tái),b水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,應(yīng)該選擇的制取裝置是B(填字母序號(hào)).
(3)若選用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從①端(填數(shù)字序號(hào))進(jìn)入.氣體收集滿(mǎn)后繼續(xù)通入澄清石灰水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳可能混有氯化氫氣體.若要檢驗(yàn)二氧化碳中是否混有氯化氫,可選用以下試劑中的D(填字母序號(hào)).
A.氫氧化鈉溶液          B.無(wú)色酚酞溶液         C.紫色石蕊溶液         D.硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中,不能用于直接加熱的是( 。
A.試管B.坩堝C.燒杯D.蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)用分子、原子、離子、元素的相關(guān)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
(1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變、質(zhì)量不變
(2)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子的構(gòu)成不同
(3)鈉原子和鈉離子屬于同種元素質(zhì)子數(shù)相同
(4)金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異碳原子排列方式不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.鋁、鐵、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬.
(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因?yàn)榻饘俅笠?guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與A有關(guān)(填字母)
A.金屬的活動(dòng)性  B.金屬的導(dǎo)電性  C.金屬在底殼中的含量
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是通常情況下,鋁能夠被空氣中的氧氣氧化,從而在鋁表面形成一層保護(hù)膜.
(3)鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟氧氣和水
、共同作用的結(jié)果;防止鐵生銹的方法是在鐵表面涂一層漆等(寫(xiě)一種)
(4)印發(fā)銅制電路板的“腐蝕性”為FeCl3溶液反應(yīng),化學(xué)方程式分別為①Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2;②Fe+2FeCl3=3X.則②中X的化學(xué)式為FeCl2
(5)工人師傅在切割鋼板的時(shí)候,常用硫酸銅溶液劃線(xiàn),所畫(huà)之處顯紅色,這其中的化學(xué)原理是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(寫(xiě)出化學(xué)方程式),反應(yīng)的類(lèi)型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.
鐵鑄成鍋
B.
葡萄釀成酒
C.
火柴燃燒
D.
  面包發(fā)霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案