16．菏澤是“牡丹之鄉(xiāng)”，牡丹不但具有較高的觀賞價(jià)值，而且還具有較大的經(jīng)濟(jì)潛力，牡丹油就是牡丹產(chǎn)品之一，在牡丹油中不飽和脂肪酸含量高達(dá)92%，其中α-亞麻酸（化學(xué)式為C18H30O2）占42%，同時(shí)含有牡丹酚等多種天然生物活性成分．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．α-亞麻酸是由C、H、O三種元素組成的
B．α-亞麻酸屬于有機(jī)物
C．α-亞麻酸分子中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D．α-亞麻酸分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為9：15：1

分析 A、根據(jù)α-亞麻酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)1個(gè)α-亞麻酸分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、α-亞麻酸是由C、H、O三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、α-亞麻酸是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、α-亞麻酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×18）：（1×30）：（16×2）=108：15：16，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、1個(gè)α-亞麻酸分子是由18個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，則α-亞麻酸分子中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為18：30：2=9：15：1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3）制取綠礬（FeSO4•7H2O），主要流程如下：

（1）反應(yīng)①和反應(yīng)③后都要進(jìn)行的操作是過(guò)濾．
（2）反應(yīng)②中，發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）溶液B中含有的溶質(zhì)一定有硫酸亞鐵和硫酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化，同時(shí)放出能量
B．煤、石油、天然氣都屬于可再生能源
C．磷礦粉[Ca3（PO4）2]屬于復(fù)合化肥
D．生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．兩瓶標(biāo)簽破損的雙氧水，分別取10mL于a、b兩支試管中，生成氧氣的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖（溫度相同）．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．過(guò)氧化氫、水所含元素種類不同
B．若只有一支試管中加入了MnO2，一定 是b試管
C．二氧化錳可以增大過(guò)氧化氫分解生成氧氣的量
D．過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a試管大于b試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的CaCO3粉末作為摩擦劑，它以石灰石為原料進(jìn)行生產(chǎn)（石灰石含雜質(zhì)，雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水）．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程

（1）操作a的名稱是過(guò)濾，反應(yīng)①的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）將塊狀CaCO3加工成細(xì)小粉末，該過(guò)程屬于物理變化（填“化學(xué)”或“物理”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．
（1）圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖．接通電源后觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，通電一段時(shí)間后，玻璃管a收集到的氣體是氫氣．
（2）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比．該實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是氫氣和氧氣的體積比為2：1．
（3）在日常生活中，人們常采用蒸發(fā)的方法降低水的硬度．
（4）海水淡化可采用膜分離技術(shù)．如圖2所示，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中各種離子不能通過(guò)淡化膜，從而得到淡水．對(duì)加壓后右側(cè)海水成分的變化分析正確的B．
A．溶質(zhì)質(zhì)量增加   B．溶劑質(zhì)量減少   C．溶液質(zhì)量不變   D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

（5）甲、乙兩個(gè)城市全年雨水的月平均pH變化如圖3．下列說(shuō)法正確的是CD．
A．甲城市受酸雨的影響較嚴(yán)重
B．pH小于7的降雨稱為酸雨
C．煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一
D．大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．粗鹽中主要含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)．小蕾同學(xué)按如圖所示進(jìn)行了粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你幫她分析，并回答下列問(wèn)題：

（1）欲除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)，步驟①中加入的試劑F是BaCl2（寫化學(xué)式）．
（2）溶液B中，含有溶質(zhì)MgCl2、CaCl2、NaCl、BaCl2（寫化學(xué)式）．
（3）沉淀X中，含有4種沉淀．
（4）溶液D中，存在的陰離子有C${{O}_{3}}^{2-}$、Cl-、OH-（填離子符號(hào)）．
（5）步驟⑤中，發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O．
（6）步驟④和步驟⑤能否對(duì)調(diào)？不能，原因是鹽酸會(huì)與氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鋇沉淀反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．按要求填空
（1）天然存在最硬的物質(zhì)（寫化學(xué)式）C
（2）稀鹽酸中的陽(yáng)離子（寫離子符號(hào)）H+
（3）羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]中顯正價(jià)元素的元素符號(hào)Ca、P、H
（4）實(shí)驗(yàn)室用混合物抽取氧氣（寫化學(xué)方程式）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（5）將銅片插入到硝酸銀溶液中（寫化學(xué)方程式）Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
（6）電解食鹽水得到燒堿、氫氣和一種氣體單質(zhì)（寫化學(xué)方程式）2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）氖氣Ne；
（2）5個(gè)硫酸根離子5SO42-；
（3）氧化鈣中氧元素化合價(jià)Ca$\stackrel{-2}{O}$；
（4）不含金屬元素的堿NH3•H2O．

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