【題目】鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是（ ）

A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味

C．插入帶火星的木條 D．倒入澄清的石灰水

【答案】C

【解析】A、氧氣是沒有顏色的，故A錯誤；

B、氧氣是沒有氣味的，故B錯誤；

C、氧氣能夠助燃，所以氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，可用于鑒別一瓶氣體是否為氧氣，故C正確；

D、氧氣遇澄清石灰水不會有變化，所以不可用于鑒別一瓶氣體是否為氧氣，故D錯誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是

A．霉變大米，洗凈再吃 B．燃氣泄漏，點火檢驗

C．魚蝦保鮮，甲醛浸泡 D．治理霧霾，節(jié)能減排

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表示兩個氫分子的是

A．2H B．2H2 C．H D．H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。

（1）F的化學(xué)式是 ；物質(zhì)A的一種用途是 。

（2）DC反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）FG反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是（ ）

A．氧化鐵 B．黃銅 C．生鐵 D．硬鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度（及質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否與下圖標(biāo)簽相符合，小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng)，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

【反應(yīng)的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】

（1）反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為_____________g。

（2）若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g，試通過計算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。（請寫出計算過程）

（3）反應(yīng)前后，溶液中硫元素的質(zhì)量是_______________（填“不變”、“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）有機化合物對人類的生活和社會發(fā)展具有極其重要的意義．請回答下列問題：

（1）下列有關(guān)有機化合物的說法，正確的是 。

A．有機化合物的種類繁多

B．葡萄糖、淀粉屬于有機化合物

C．油脂、蛋白質(zhì)屬于有機化合物

D．硫酸、碳酸鈣屬于有機化合物

（2）中國是世界上最早利用天然氣作燃料的國家．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），請寫出甲烷在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式 。

（3）蘋果中含有戊酸戊酯（C10H20O2）是其有果香的主要原因．組成戊酸戊酯的元素有 種，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

（4）只用水來制取植物油是通過化學(xué)方法無法實現(xiàn)的．請從元素組成的角度說明原因 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的結(jié)晶粉末。是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻于一體的新型、高效多功能水處理劑，請完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：

4K2FeO4＋10H2O＝4Fe（OH）3↓＋8KOH＋（ ）____↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)用煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫，在排放前需經(jīng)處理，如圖是兩種除硫工藝中主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）。

若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市場價格分別按0.36元、2.90元計算，下列說法不正確的是（ ）

A．煤是不能再生的化石燃料

B．反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

C．“雙堿法”中的NaOH可以循環(huán)使用，節(jié)約成本

D．處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更低

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