【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是

A．鑒別硬水和軟水可用肥皂水

B．明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降

C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康

D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后可得到純水

【答案】D

【解析】

試題分析：A、加入肥皂水可根據(jù)泡沫多少來(lái)鑒別硬水和軟水，說(shuō)法正確；B、明礬會(huì)在水中形成絮狀物，將懸浮雜質(zhì)吸附使其沉降，說(shuō)法正確；C、會(huì)使人體缺乏必須的礦物質(zhì)，說(shuō)法正確；D、自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后只能除去不可溶雜質(zhì)，得到還含有可溶性雜質(zhì)的較干凈的水，不是純水，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料，它們既有相似之處，又有不同之點(diǎn)。如下圖體現(xiàn)了酸類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，其中X、Y及圖中所給其他物質(zhì)的類(lèi)別不同。結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①的現(xiàn)象是： 色。

（2）已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是： （填一種即可）。

（3）若此酸為稀硫酸，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為： 。

（4）若此酸為稀鹽酸，測(cè)得反應(yīng)④得到的溶液pH>7，則溶質(zhì)為 。

（5）若稀鹽酸與屬于Y的2種物質(zhì)均反應(yīng)，不僅有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生且產(chǎn)物完全相同，則反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 、

。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g，，高溫下與足量H2充分反應(yīng)后，得到固體的質(zhì)量可能為

A、2.24g B、2.40g C、2.56g D、4.00g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用洗滌劑清洗餐具上的油漬，屬于乳化現(xiàn)象

B. 用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水

C. 塑料、合成纖維、羊毛都屬于合成材料

D. 人體內(nèi)缺乏鐵元素會(huì)引起貧血

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)為了探究二氧化碳的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體。以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是 （填字母）。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2， （填“能”或“不能”）將稀鹽酸換成濃鹽酸，理由是： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味 C．插入燃著的木條 D．倒入澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：① ；② 。

（2）寫(xiě)出用裝置B制氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 。A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 。檢驗(yàn)氧氣的方法 。

（3） 寫(xiě)出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ，可選用圖中 組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后，立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后，大燒杯甲中會(huì)有白煙產(chǎn)生

B．乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后，丙中酚酞試液會(huì)變紅

C．乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后，乙中產(chǎn)生白色沉淀

D．乙和丙中分別放入水和濃硫酸后，丙中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛、小軍、小紅對(duì)一久置的NaOH白色粉末的成分進(jìn)行探究并測(cè)定其成分的含量。

一、成分的確定

三位同學(xué)都作出以下的猜想：

① 可能是NaOH； ② 可能是Na2CO3； ③ 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。

（1）做出②③猜想的依據(jù)是______________________ ___（用化學(xué)方程式表示）

（2）為了驗(yàn)證①②③猜想，他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。

小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤�，再滴加稀HCl，有氣泡產(chǎn)生，由此可推出白色粉末中一定含有 ，肯定猜想_____ _（填序號(hào)）是錯(cuò)誤的。

小軍又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為猜想③是正確的。小紅卻認(rèn)為小軍的所得結(jié)論不確切，因?yàn)開(kāi)___________________________________________________。

（3）為探究白色粉末是否含有NaOH，小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

①沉淀B的化學(xué)式為_(kāi)_________。

②在操作1中要用到玻璃棒，其作用是____________；在操作2中，除要用到鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、燒杯、濾紙、玻璃棒外，還需補(bǔ)充的玻璃儀器是 ____________。

③小剛認(rèn)為小紅的這個(gè)方案也有問(wèn)題，理由是_____________________ _____但只要稍加改進(jìn)，就可以證明粉末中還含有NaOH，則小剛改進(jìn)的方法是 ___________________________ _________。小剛對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)作了正確的改進(jìn)后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和小紅的一致，由此確定猜想③是正確的。

二、各成分含量的測(cè)定

三位同學(xué)利用電子天平共同作了以下測(cè)定實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（4）寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式： ； 。

（5）試通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)計(jì)算出混合物中試樣中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),

NaOH g ，Na2CO3 g 。

三、實(shí)驗(yàn)反思：

（1）有同學(xué)提出按上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小，該同學(xué)的理由是

（實(shí)驗(yàn)操作均正確）。

（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式分析，NaOH部分變質(zhì)或全部變質(zhì)，與沒(méi)有變質(zhì)的NaOH相比，中和反應(yīng)時(shí)消耗硫酸的量 （填“相等”、“大于”或“小于”）

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