【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將錫紙剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到錫紙立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取錫紙進(jìn)行了以下探究:

探究一:錫紙燃燒的原因

錫紙兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙燃燒,從燃燒的條件分析:開(kāi)始錫紙不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是___________。

探究二:錫紙中金屬的成分

【提出問(wèn)題】錫紙中的金屬是錫嗎?

【查閱資料】①錫紙是錫箔或鋁箔

②鋅粉是一種深灰色固體

③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物

【提出猜想】猜想Ⅰ錫紙中的金屬是錫 猜想Ⅱ錫紙中的金屬是鋁

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論

取打磨后的錫紙片放入試管中,滴加氯化鋅溶液

錫紙表面有深灰色固體析出

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序

可知猜想___(”)成立;

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________   

【交流討論】

(1)實(shí)驗(yàn)中打磨錫紙的目的是_______________

(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是___填字母序號(hào))

A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵

【拓展應(yīng)用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

C__________________ 溶液。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____________

鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:FeCuAg

【答案】 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3 除去表面的氧化物 D CuSO4溶液 鐵片表面有紅色固體析出,銀片表面無(wú)明顯變化

【解析】探究一:“錫紙”與氧氣接觸,但是開(kāi)始“錫紙”不燃燒而短路后卻能燃燒的原因是短路時(shí),溫度升高,溫度達(dá)到了“錫紙”的著火點(diǎn);探究二:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】鋁比鋅活潑,而錫不如鋅活潑,所以打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液,若有深灰色固體析出則為鋁,若沒(méi)有深灰色固體析出則為錫;鋁與氯化鋅反應(yīng)生成鋅和氯化鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3;【交流討論】(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是除去表面的氧化物;(2)選擇的鹽溶液中的金屬元素應(yīng)介于鋁和錫之間,銅和銀均排在錫的后面,鈉排在鋁的前面,而鐵介于二者之間;故填:D;【拓展應(yīng)用】在金屬活動(dòng)性順序中,Fe>Cu>Ag,使用活動(dòng)性強(qiáng)的金屬鐵和活動(dòng)性弱的金屬銀,則可以用銅的鹽溶液;所以,實(shí)驗(yàn)方案是:把鐵和銀放入硫酸銅溶液中,鐵表面有紅色物質(zhì)析出,銀與硫酸銅不反應(yīng),證明鋅鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】周末,小晉和家人在飯店聚餐時(shí),有一道菜“錫紙烤魚(yú)”引起他的興趣,當(dāng)服務(wù)員撥開(kāi)錫紙時(shí)便聞到一服魚(yú)的鮮香味,請(qǐng)用分子觀點(diǎn)解釋此現(xiàn)象_____。小晉將"錫紙”拿到學(xué)校,進(jìn)行了如下探究:

(一) 他想知道“錫紙”是否能燃燒。將“錫紙"剪成一段兩頭寬中同窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。

從燃燒的條件開(kāi)始“錫紙”不燃燒但接入電池正負(fù)極發(fā)生短路卻能燃燒的原因是_____。

(二)小晉對(duì)“錫紙”中金屬的成分是什么產(chǎn)生了好奇。

他查閱資料得知:①“錫紙”是錫箔或鋁箔;②錫(Sn)與酸或金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物。

[提出猜想]猜想I:“錫紙”中的金屬是錫;猜想II:“錫紙”中的金屬是鋁。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取打磨后的“錫紙"片于試管中,加入______。

溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色

猜想_____ (選填“I”或“II”)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程為_____。

[交流討論]

(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是______。

(2)為驗(yàn)證該“錫紙”中的金屬與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以選擇下列試劑中的____

A.氯化銅溶液 B.氯化鎂溶液 C.硫酸鈉溶液 D.稀硫酸

(3)生活中使用“錫紙”時(shí)需要注意的是_______。(合理即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖,據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題。

1)儀器①的名稱是_________。

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。

3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,你應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置組合為______(填序號(hào)),驗(yàn)滿該氣體的方法是___________。

4)若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從______口進(jìn)入(選填“a”“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

1)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為____________

2)炒菜時(shí)鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅這種滅火方法的原理是__________

3)為節(jié)約能源,使用燃料充分燃燒。應(yīng)考慮的因素是__________(寫(xiě)出一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(部分固定裝置省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出儀器名稱:a _______________ b____________。

2B裝置可用來(lái)制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________。實(shí)驗(yàn)完畢后,通過(guò)某操作、再經(jīng)干燥即可回收試管中的固體物質(zhì),則該操作的名稱是______ ,該操作中用到的玻璃儀器有_____ 、____、燒杯。

3)用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________;若用F收集一瓶干燥的氧氣,收集時(shí)氣體應(yīng)該由_______(填長(zhǎng))管進(jìn)入瓶中。

4D裝置與E裝置在操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是 ____________。用此類(lèi)裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號(hào))。

A.過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 B.氯酸鉀制取氧氣

C.鋅粒與稀硫酸制取氫氣 D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為CO還原CuO“微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略)。已知:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類(lèi)型只有分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①鉀元素__________;

②2個(gè)氮分子__________;

③氫氧根離子__________;

④氧化鎂中氧元素的化合價(jià)__________。

2)寫(xiě)出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:

CH4前面的“2”表示__________;H右下角的“4”表示__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是____________。

(2)t2℃時(shí),物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)____________的相等。

(3)t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是____________溶液(飽和不飽和”)。

(4)t3℃時(shí),將等質(zhì)量ab的飽和溶液降到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是____(填字母序號(hào))。

A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)=b C.a(chǎn)<b D.不能確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的基本保障,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A. 聞氣味 B. 傾倒液體 C. 熄滅酒精燈 D. 檢查裝置氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案