【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。

（1）儀器①的名稱是_________。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，你應(yīng)該選擇的發(fā)生和收集裝置組合為______（填序號），驗(yàn)滿該氣體的方法是___________。

（4）若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從______口進(jìn)入（選填“a”或“b”）。

【答案】鐵架臺 A CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ B和C 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿 b

【解析】

（1）熟記儀器的名稱；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取裝置；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取裝置、根據(jù)氣體的性質(zhì)確定收集方法、根據(jù)氧氣的助燃性確定驗(yàn)滿方法；

（4）根據(jù)氫氣的性質(zhì)來分析。

（1）據(jù)圖可知儀器①的名稱是鐵架臺；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，選擇裝置A來制��；

（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)屬于固液常溫型，選擇裝置B來制取，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，所以用向上排空氣法來收集，可選裝置C；二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，用向上排空氣法來收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿；

（4）氫氣的密度比空氣小，若用裝置F收集氫氣時(shí)，氫氣應(yīng)從短管進(jìn)入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

(1)“絲綢之路”將西方的寶石等帶入中國，紅寶石的成分復(fù)雜，其中一種物質(zhì)由地殼中含量最多的金屬元素元素和空氣中含量居第二位的元素組成，其化化學(xué)式為__________。

(2)中國和“一帶一路”國家都面臨著干旱缺水、水污染等問題。下列有關(guān)敘述合理的是__________(填字母)。

A.污水也只由氫、氧兩種元素組成

B.全面實(shí)行“河長制”，早日實(shí)現(xiàn)“河長治”

C.自來水廠凈化水的流程為：過濾→吸附→蒸餾

D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足

(3)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣的主要成分是CH4，科學(xué)家曾經(jīng)利用天然氣制取氫氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示：

①根據(jù)圖中粒子模型及個(gè)數(shù)關(guān)系，畫出另一種生成物的模型_________；

②此類方法不是理想長久的方法，原因是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請?zhí)羁眨?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 。

（2）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：

(1)兩個(gè)汞原子____(2)三個(gè)鋁離子____(3)兩個(gè)氯氣分子___(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)____(5)酒精____(6)氧化鎂中的陽離子____(7)畫出氧的離子結(jié)構(gòu)示意圖________(8)地殼中含量最高的非金屬元素與含量第二非金屬元素形成的化合物是_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示

(1)_____℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等；

(2)t1℃時(shí)，將50g硝酸鉀加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

(3)t2℃時(shí)，氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，提純氯化鉀的方法是_____；

(4)將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水，然后降溫至t2℃，過濾，得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b，下列說法正確的是_____(填字母代號)。

A．都是飽和溶液 B．溶液質(zhì)量a＜b C．溶質(zhì)質(zhì)量a＝b

D．溶劑質(zhì)量a＜b E．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＝b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分，請你回答下列問題

第1周期

1 H

1.008

2 He

4.003

第2周期

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 N

12.01

7N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

第3周期

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)如表所示方框中內(nèi)容的是______，地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______。

(2)X+與Ne的核外電子排布相同，則X的元素符號是____，它處在元素周期表中第____周期；氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則m=______，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填 “得到”或“失去”)電子。

(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律，同族元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____相同。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安琪同學(xué)為探究鐵制品銹蝕的條件，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟1：利用圖甲所示裝置，將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U形管(裝置氣密性良好，藥品如圖所示)；待U形管內(nèi)充滿O2后，在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊，如圖乙所示。

步驟2：一段時(shí)間后，觀察U形管內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如下表所示。

觀察對象

現(xiàn) 象

①干燥的普通鐵絲

無明顯變化

②潮濕的普通鐵絲

___________

③潮濕的純鐵絲

無明顯變化

(1)步驟1中，檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是____________。

(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要O2，在此實(shí)驗(yàn)中能支持此條件的證據(jù)是_____。

(3)通過對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是_________和__________。

(4)雨后郊外的路比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進(jìn)行清洗后，采取的防銹措施是： _______(填字母)

A.立即晾曬干 B.涂油漆 C.鏈條傳動(dòng)部件涂上油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】央視頻道《是真的嗎？》欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此，某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究：

探究一：“錫紙”燃燒的原因

“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析：開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是___________。

探究二：“錫紙”中金屬的成分

【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎？

【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔

②鋅粉是一種深灰色固體

③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物

【提出猜想】猜想Ⅰ：“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ：“錫紙”中的金屬是鋁

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論

取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液

“錫紙”表面有深灰色固體析出

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動(dòng)性順序

可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立；

反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ 　　

【交流討論】

(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_______________

(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是___填字母序號)．

A．氯化銅 B．硝酸銀 C．硫酸鈉 D．硫酸亞鐵

【拓展應(yīng)用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下，請將內(nèi)容補(bǔ)充完整。

C是__________________ 溶液。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____________

鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是：Fe＞Cu＞Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量、設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)方案沒有正確體現(xiàn)這種科學(xué)思想的是；

選項(xiàng)

A.比較二氧化碳的含量

B.研究二氧化錳的催化作用

C.區(qū)分硬水和軟水

D.驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案