15．請回答下列問題：
（1）用化學用語表示：
2個磷原子2P；氧化銅CuO；
（2）硫酸鎂中鎂元素的化合價為$\stackrel{+2}{Mg}$SO4．

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個磷原子，就可表示為：2P；
氧化銅是由顯+2價的銅元素和顯-2價的氧元素組成的，根據(jù)化合價原則，其化學式為：CuO；
（2）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以硫酸鎂中鎂元素的化合價為，故可表示為：$\stackrel{+2}{Mg}$SO4；
故答案為：（1）2P；CuO；（2）$\stackrel{+2}{Mg}$SO4；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖．請分析回答：
（1）實驗開始時，合理的操作順序是B（選填“A”或“B”）；
A．先加熱，再通氫氣   　  B．先通氫氣，再加熱
（2）在實驗過程中看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色物質(zhì)，同時試管口有水珠出現(xiàn)，說明氫氣具有還原性．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　�。�
A．FeO→Fe（OH）2B．CuO→Cu（OH）2C．CaCO3→Ca（OH）2D．BaCl2→Ba（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．用化學方程式解釋下列原理或現(xiàn)象：
（1）稀鹽酸除鐵銹時間過長，溶液中出現(xiàn)了氣泡：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（2）氫氧化鋁治療胃酸過多Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；
（3 ）氫氧化鈉溶液敞口放置易變質(zhì)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．歸納總結(jié)是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結(jié)了H2SO4的五條化學性質(zhì)（即H2SO4與五類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應(yīng)）．

（l）為了驗證反應(yīng)①，小明將紫色石蕊試液滴入H2SO4液中，溶液變成紅色．
（2）請用化學反應(yīng)方程式表示②Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學反應(yīng)方程式表示為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有Na+、SO42-．
（4）小林自豪地說，目前世界衛(wèi)生組織正在推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋時，可以補充人體需要的微量元素鐵元素，該反應(yīng)的原理是利用了酸的化學性質(zhì)④（填序號“②”“③”、“④”或“⑤”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下表中，除去物質(zhì)中所含的雜質(zhì)，選用的試劑正確的是（　�。�
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACaOCaCO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
BCO2氣體HCl氣體通入NaOH溶液
CCO2CO氣體點燃
DNaCl溶液Na2CO3加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．a(chǎn)粒子是+1價的陽離子，其核外電子排布與氖原子相同，b粒子最外層電子數(shù)是次外層的2倍，c是地殼中含量最多的元素，d原子不含中子，R在RO2中占50%．
（1）a粒子的元素符號為Na+．
（2）與b化學性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)圖為．（舉一例）
（3）a、b、c、d組成化合物的化學式NaHCO3，舉一例對應(yīng)用途為制作糕點．
（4）a、c、d組成化合物，與RO2反應(yīng)的化學方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．用所學化學知識，回答下列問題：
（1）物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的．構(gòu)成物質(zhì)的微粒保持了物質(zhì)的化學性質(zhì)，保持水銀的化學性質(zhì)的最小微粒是汞原子，保持氧氣的化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子．
（2）某金屬元素原子的原子核外第四層電子層上有2個電子，則該電子失去2個電子后形成的陽離子的符號是Ca2+，若該原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等，則該金屬元素對應(yīng)的氧化物的相對分子質(zhì)量是40；若老年人體內(nèi)缺少該金屬元素則可能發(fā)生骨質(zhì)疏松癥．
（3）將一定質(zhì)量的Al加入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al（NO3）3（填化學式）；鋁的化學性質(zhì)較活潑，但金屬鋁卻有良好的抗腐蝕性能，原因是通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜，阻止鋁進一步反應(yīng)；飛機外殼用的主要材料是硬鋁，硬鋁屬于②填序號．
①有機高分子化合物；      ②合金；       ③復合材料．
（4）地球是我們生存的家園，保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约海鲜搅蛩釓S污染環(huán)境十分嚴重，其尾氣中的二氧化硫和三氧化硫會造成酸雨，其廢液中的硫酸會造成水體污染，我們可用燒堿溶液處理硫酸廠的尾氣，燒堿與三氧化硫反應(yīng)的化學方程式為：SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O；我們常用消石灰中和硫酸廠廢液中的硫酸，請說出處理硫酸廠廢液中的硫酸為什么用消石灰而不用燒堿的原因是氫氧化鈉的價格昂貴（答一點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用符號或數(shù)字表示：兩個氨氣分子2NH3；4個氮原子4N；三個銨根離子3NH4+；空氣中含量最多的單質(zhì)N2；硝酸鉀中氮元素顯正五價K$\stackrel{+5}{N}$O3．

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