下列化學(xué)反應(yīng)可用右圖表示的是( )
A.H2CO3 △ CO2↑+H2O
B.2H2SO3 + O2 ===2H2SO4
C.2HClO光照HCl+O2↑
D.CaCO3 高溫CaO+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A.水結(jié)冰前后質(zhì)量不變
B.1升芝麻和1升大米混合,總體積小于2升
C.在加壓降溫的條件下,氧氣變?yōu)榈{(lán)色液體
D.電解水時(shí),生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量和與分解了的水的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.甲可能沒有參加反應(yīng)
C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫方程式:
(1)有水參加的分解反應(yīng) 。
(2)有水生成的分解反應(yīng) 。
(3)有水生成的化合反應(yīng) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是
A B C D
A.用木炭還原氧化銅
B.等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)
C.鎂在氧氣中燃燒
D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬單質(zhì)及其合金是應(yīng)用最廣泛和最重要的工程材料。
(1)金屬物理性質(zhì)的差異決定了金屬的用途不同。例如,電腦的印刷電路大多采用銀做導(dǎo)體,利用了銀的________性;使用銅質(zhì)火鍋,利用了銅的________性。
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,煉鐵原理的化學(xué)方程式為_____________。
實(shí)際應(yīng)用中使用的生鐵和___________是含碳量不同的鐵的兩種合金。
(3)金屬的應(yīng)用與它們的化學(xué)性質(zhì)也有密切關(guān)系。小剛探究鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,將鋁片和鐵片分別插入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后取出,鐵片上有紅色金屬析出,鋁片上沒有明顯變化。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是____________。
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