【題目】下列有關(guān)微粒的說法正確的是（ ）

A. 分子可以再分，而原子不能再分 B. 分子大，原子小

C. 原子失去電子變成陰離子 D. 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)

【答案】D

【解析】A. 在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分。故A錯誤。B. 分子不一定大，原子不一定小。故B錯誤。C. 原子失去電子變成陽離子。故C錯誤。D. 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。故D正確。

點睛∶本題主要考查有關(guān)微粒的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌維C泡騰片標(biāo)簽如圖1所示。為研究其性質(zhì)并測定其中NaHCO3含量，設(shè)計如下探究過程。

（1）維C泡騰片中屬于有機物的有橙味香料、檸檬酸、_______。

（2）將維C泡騰片投入水中，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，主要是因為檸檬酸（H3C6H5O7）和NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，請完善該反應(yīng)：

3NaHCO3+H3C6H5O7= Na3C6H5O7+3 H2O+_______。

（3）為測定NaHCO3含量，設(shè)計圖2裝置，并按下述步驟操作。

實驗步驟：稱取樣品m g裝填到膠囊中，在小試管中放入小型磁力攪拌子，再加入足量稀鹽酸，再把膠囊放到試管中；在500 mL洗瓶內(nèi)裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液；把小試管小心放入洗瓶（如圖2），蓋好洗瓶的蓋子，放在磁力攪拌器上；膠囊溶解，泡騰片與鹽酸作用，反應(yīng)接近完成，打開攪拌器，直至洗瓶內(nèi)無液體流出，用量筒接取洗瓶內(nèi)流出的液體讀數(shù)為V mL。使用膠囊的目的是_______，攪拌子的作用是_______，飽和碳酸氫鈉代替水，可以防止_______。已知該溫度下CO2密度是ρ g/mL，則維C泡騰片中NaHCO3含量是_______。

（4）下列操作可能導(dǎo)致測定結(jié)果偏小的是_______。

a．小試管中鹽酸溢出到洗瓶內(nèi) b．實驗結(jié)束，仰視量筒讀數(shù)

c．稱量m g維C泡騰片時，其他操作均正確，最終天平指針偏左即結(jié)束稱量

d．維C泡騰片在裝填到膠囊中時少量撒出

（5）某同學(xué)設(shè)計裝置（如圖3）測定NaHCO3含量。實現(xiàn)樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作是_______，

欲測定NaHCO3含量需要的數(shù)據(jù)組合有_______、_______。

a．樣品質(zhì)量m g

b．反應(yīng)前后A裝置質(zhì)量a g、a1 g

c．反應(yīng)前后B裝置質(zhì)量b g、b1 g

d．反應(yīng)前后C裝置質(zhì)量c g、c1 g

請選擇其中一組數(shù)據(jù)，表示NaHCO3含量_______。指出該裝置的一個缺陷是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方程式表示的反應(yīng)正確，且能實現(xiàn)目的的是

A．高爐煉鐵：2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑

B．煅燒石灰石制生石灰：CaCO3CO2↑＋CaO

C．從硫酸銅溶液中得到單質(zhì)銅：CuSO4＋2Ag＝Ag2SO4＋Cu

D．除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì)：Na2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動不可缺少的物質(zhì)．

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O]，消毒劑有液氯（Cl2和漂白粉）

（1）明礬是一種凈水劑，明礬含有鋁元素，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，鋁原子最外層有 _____個電子。

（2）在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是 ________________________。

（3）自來水廠的凈水過程 ___________填（“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水．

（4）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項措施： ①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 ____________。

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__

（2）t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是__g．

（3）將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)都是60g的飽和溶液（溶液中 均無晶體剩余）的溫度降到t1℃時，此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是__＞__＞__；此時所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系是__＞__＞__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實不能用同一原理進行解釋的是 （ ）

A. C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)

B. 在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色

C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅

D. 實驗室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸 ( 密度為 1.14g/mL)。下列說法正確的是

A. 實驗中需要用到的玻璃儀器有天平、燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等

B. 配制該稀硫酸需要加水800mL

C. 配制稀硫酸時用到玻璃棒，其作用是引流

D. 該稀硫酸中，溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量 =5:4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

則下列說法正確的是（ ）

A. 圖中A、B、D三種物質(zhì)都是氧化物

B. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D. 反應(yīng)中A、B物質(zhì)的質(zhì)量比為17：22

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是

A. 二氧化碳的過多排放，可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

B. 石墨烯由碳元素組成，其完全燃燒生成二氧化碳

C. 焦炭可用于冶金工業(yè)

D. 二氧化碳可用于滅火，既利用了其物理性質(zhì)，又利用了其化學(xué)性質(zhì)

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