江西武寧白鎢礦儲(chǔ)量豐富，有望成為世界鎢都。白鎢礦的主要成分是鎢酸鈣（CaWOx）,其中鎢元素的化合價(jià)為+6價(jià)，則X是

A．2              B．3            C．4             D．5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

　

A．

鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射

　

B．

甲烷燃燒生成二氧化碳和水

　

C．

硫在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

　

D．

紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年“六•五”世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，有關(guān)部門對(duì)造成霧霾天氣的PM2.5顆粒采取了積極的應(yīng)對(duì)措施．下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是（　　）

　

A．

為城市主干道灑水保潔

B．

增加市區(qū)綠化面積

　

C．

使用清潔能源減少煤的燃燒

D．

減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是：（表示氫原子，表示氯原子），下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

此反應(yīng)前后元素的種類不變

B．

此反應(yīng)前后分子的種類不變

　

C．

此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D．

此反應(yīng)前后原子的種類不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，對(duì)人呼出的氣體會(huì)使澄清石灰水變渾濁。一些同學(xué)認(rèn)為這可能是呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，從而使澄清石灰水變渾濁。就這些同學(xué)的看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的

A 試驗(yàn)          B  假設(shè)          C 觀察          D  做結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（   ）

A．鐵絲、氯化鉀、硬水               B．紅磷、冰水混合物、潔凈的空氣

C．液氮、高錳酸鉀、稀有氣體         D．                        

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A~G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C組成元素相同，B、F、G是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：D________ G________，H________。

(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①B→F_______________________________________

②C→B+H____________________________________   

③請(qǐng)指出C→B+H的化學(xué)反應(yīng)類型_______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列操作中，正確的是（　�。�

　

A．

用鑷子取粉末狀固體

　

B．

用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈

　

C．

用酒精燈火焰加熱時(shí)，應(yīng)用外焰部分進(jìn)行加熱

　

D．

用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如右圖的裝置，請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a                  ；b                  ；

(2)寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：                                          。

(3)指出圖中明顯的一處錯(cuò)誤                                          ；

(4)圖中收集氣體的方法叫            法，這是利用氧氣             的性質(zhì)，還可以用            收集氧氣。

(5)實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先              ，再                ，其目的是                              。

(6)要檢驗(yàn)集氣瓶中是否為氧氣的正確方法是                                                  。
(7)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有：①將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞子塞緊②用鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置的氣密性④用排水法收集氣體⑤給試管加熱⑥停止加熱⑦把導(dǎo)管從水槽中移出。正確的操作順序?yàn)椋?nbsp;                                                  。

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案