A | ①食品包裝填充氧氣--防止變質(zhì)、變形 ②食品包裝放入生石灰--防止受潮 ③鑒別硝酸銨和硫酸銨--加熟石灰研磨,聞氣味 |
B | ①油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣 ②吃水果、蔬菜--可以補(bǔ)充維生素 ③某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中顯示不同的顏色,可作酸堿指示劑 |
C | ①硬水變軟水--加肥皂水 ②電木插座裂開可用熱修補(bǔ)的方法處理 ③ClO2中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià) |
D | ①少用塑料購物袋--有利于減少“白色污染” ②菜刀用完后涂油膝--防止生銹 ③空氣污染物--SO2、NO2、CO2 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、在做饅頭的面團(tuán)中加入純堿 |
B、在制果凍的原料中添加檸檬酸 |
C、在奶制品中添加乳酸鈣 |
D、在腌制蔬菜的食鹽中摻入工業(yè)用鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑及用量 | 操作方法 |
A | CO | CO2 | 過量氫氧化鈉溶液、濃硫酸 | 洗氣 |
B | KCl溶液 | K2SO4 | 適量Ba(N03)2溶液 | 過濾 |
C | CaO | CaCO3 | 無 | 高溫煅燒 |
D | 硝酸鉀溶液 | 硫酸鉀 | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
B、堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性 |
C、單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
D、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 |
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