下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（    ）

A.氧氣      B.一氧化碳      C.煙塵       D.氮的氧化物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和O2時(shí)，用到了下列裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）如圖中儀器①、②的名稱：①　　 ②　　

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)能用B裝置收集CO2和O2，是因?yàn)?u>　　；檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是將燃著的木條放在　口　．

（3）寫(xiě)出A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式　　；如將A裝置改成C裝置，通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降．這一改進(jìn)的主要目的是　　（選填序號(hào)）；

A．制得更純的CO2         B．生成更多的CO2         C．使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止

（4）D裝置制氧氣管口放一團(tuán)棉花的作用是　　，試管口略向下傾斜的原因是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷

B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

  A.可燃冰用作燃料                         B.“干冰”用于人工降雨

C.生鐵鑄造鐵鍋                           D.銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)是（    ）

A.磷+氧氣→五氧化二磷             B.碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳

C.乙醇+氧氣→水+二氧化碳          D.蠟燭+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：①潔凈空氣，②液氧，③高錳酸鉀，④干冰，⑤自來(lái)水，⑥冰水混合物，⑦氯酸鉀。其中屬于混合物的是_________，屬于純凈物的是        屬于氧化物的是________（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)一般是     個(gè)（氦原子是     個(gè)），形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于    個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易         ；非金屬元素的原子最外層電子數(shù)則一般多于    個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易      電子，均趨向于達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)化學(xué)方程式4P+5O2  2P2O5，寫(xiě)出所提供的任意3條信息。

（1）__________________________________________________；

（2）__________________________________________________；

（3）__________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在原子中（   ）

A．質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

B．質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)

C．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)三者都相等

D．原子核所帶電量跟核外電子的電量相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案