【題目】如圖為某城市自然環(huán)境圖．該城市氣候偏干燥，且經(jīng)常刮西北風(fēng)．現(xiàn)欲在該市建一個(gè)大型化工廠(chǎng)，有甲乙丙丁四個(gè)地點(diǎn)可供選擇．你認(rèn)為理想的地點(diǎn)在哪里？主要理由是什么？

【答案】丙地 ；丙處水源充足，水陸交通方便，而且又處在下風(fēng)口，不會(huì)對(duì)人民生活產(chǎn)生影響。

【解析】

化工廠(chǎng)排出空氣污染物和廢水會(huì)污染河水，使下風(fēng)向地區(qū)受到大氣污染。

化工基地會(huì)排出空氣污染物或廢水等，處于河水下游和下風(fēng)向的地區(qū)會(huì)污染最嚴(yán)重。甲處會(huì)污染河水，經(jīng)常刮西北風(fēng)甲、乙處位于居民區(qū)的上風(fēng)口，空氣污染物會(huì)影響居民的生活，而丁遠(yuǎn)離水源且位于上風(fēng)處，一是不便于用水，二是會(huì)對(duì)居民區(qū)造成污染空氣污染，也會(huì)污染河水。而丙處水源充足，且在下游，水陸交通方便，而且又處在下風(fēng)口，不會(huì)對(duì)人民生活產(chǎn)生影響。故選丙地。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件和測(cè)定空氣中氧氣的含量。(已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取一燒杯，加入適量的生石灰，再分別取少量白磷、紅磷放在燒杯上的銅片上．

②…

一會(huì)兒白磷發(fā)生燃燒，紅磷不燃燒

③先在容積為350mL的集氣瓶中裝進(jìn)50mL滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水．

④按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒．

集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②是_____，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

(2)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____(寫(xiě)出計(jì)算式和結(jié)果)；

(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)2的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化是_____。

(5)集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水，水起的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣具有可燃性，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁________，且燒杯壁溫度________．燃燒產(chǎn)物是________，寫(xiě)出此反應(yīng)方程式　________�。匀唤绲乃疾皇羌兯话惴譃橛菜蛙浰�，可以用________區(qū)分，產(chǎn)生泡沫較少的是________．生活中常用________的方法將硬水變成軟水．自來(lái)水公司常用明礬或者活性炭________水中雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)時(shí)先在實(shí)際容積為250mL的集氣瓶中裝進(jìn)50mL水，按圖連好儀器。

（1）檢查裝置氣密性。方法是將導(dǎo)氣管放入水中，雙手捂住集氣瓶， 觀(guān)察到燒杯中有氣泡冒出；松開(kāi)手后，導(dǎo)氣管內(nèi)有液柱，證明氣密性良好。松開(kāi)手后，導(dǎo)氣管內(nèi)有液柱的原因是________。

（2）寫(xiě)出白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（3）若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)_______mL。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】渝東南地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障．

(1)寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：______；

(2)下列能源中，屬于可再生能源的是______(填序號(hào))；

A 煤 B 天然氣 C 乙醇 D 石油

(3)事實(shí)上，氫氣也是一種清潔能源，它燃燒時(shí)生成______(填化學(xué)式)，不會(huì)污染空氣；實(shí)驗(yàn)室在制取氫氣并試驗(yàn)氫氣的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ?/span>______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是　________�。ㄌ钚蛱�(hào)）．

A．蒸餾水 B．河水 C．自來(lái)水

（2）用圖示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，可用________檢驗(yàn)a中氣體．檢驗(yàn)b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為　________．水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的．

（3）我省皖北地區(qū)部分農(nóng)村用地下水作為生活用水，人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用________的方法降低水的硬度并殺滅病菌.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律。甲、乙兩組同學(xué)從不同的角度 研究了質(zhì)量守恒定律。

(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖實(shí)驗(yàn)，圖中試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為 m(前)、m(后)。 請(qǐng)根據(jù)圖示回答： 甲組實(shí)驗(yàn)中，m(前)>m(后)，原因是_____，若所用試劑不變，改進(jìn)的 方法是_________。 從微觀(guān)的角度分析，化學(xué)變化中存在質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_____；

(2)乙組同學(xué)研究了物質(zhì) W 的組成。一定條件下，W 在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)

的質(zhì)量如下圖所示：

其中，x=_____g， W 的化學(xué)式是_____。

(3)一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成)，反應(yīng)前后微觀(guān)示 意圖如下。下列說(shuō)法正確的是_____(填選項(xiàng))。

A．反應(yīng)前后共有 4 種原子

B．該反應(yīng)有單質(zhì)生成

C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

D．化學(xué)變化中分子和原子均可再分

E． 該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是 2∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，其兩種元素質(zhì)量比為3：1，在空氣中不完全燃燒，生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，F是黑色粉來(lái)，G是紫紅色固體，H是紅色粉末，它們之間存在如圖所示的關(guān)系：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)A、E的化學(xué)式分別為________，_________；

(2)在化學(xué)變化中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。D和H發(fā)生的反應(yīng)中，_________是氧化劑；

(3)I生成G的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織早已把鋁列為食品污染源之一，成人每日鋁的攝入量應(yīng)控制在0.004g以下．炸油條時(shí)需在面粉中加水、明礬[KAl（SO4）312H2O]及輔料（純堿和鹽等）．炸熟的1000g油條中含面粉660克、水330克、明礬2.65克，其余是輔料．若某成人每天早餐食用油條100g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答該人每天攝入的鋁元素的質(zhì)量是否已超過(guò)安全攝入量（精確到0.0001g）．______

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同步練習(xí)冊(cè)答案