【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時所做的兩組實驗。實驗結(jié)束后,將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:

(1)在圖一所示的實驗中,試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說法正確的是_____(填序號)

A.試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵

B.完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體一定含有鐵

C.完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+

D.完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+

(3)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,無其他現(xiàn)象。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_____(寫化學(xué)式)。

(4)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液,

有白色沉淀生成

①生成的白色沉淀是_____(寫化學(xué)式,下同)

②濾液中的溶質(zhì)共有哪些_____

步驟2:靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞試液

溶液變紅

(5)在上述(4)的實驗探究中,步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是_____。

【答案】 Fe+CuCl2═FeCl2+Cu ACD NaCl、Na2CO3 BaCO3 NaCl、NaOH、Na2CO3 除去碳酸鈉,以防止影響檢驗氫氧化鈉

【解析】鐵不能和氯化鎂反應(yīng),能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅;稀鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。(1)在圖一所示的實驗中,試管②中鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;(2)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多,說明①中鐵過量,②中氯化銅過量;A、試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵,正確;B、完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體不一定含有鐵,錯誤;C、完全反應(yīng)后,如果氯化銅過量,則甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+,正確;D、完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有沒有反應(yīng)的Mg2+、反應(yīng)生成的Fe2+,正確。故選ACD;(3)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,說明反應(yīng)過程中鹽酸完全反應(yīng),碳酸鈉溶液過量,則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉及過量的碳酸鈉NaCl、Na2CO3);(4)步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成了碳酸鋇;步驟2:靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,則濾液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉和碳酸鈉;(5)在上述(4)的實驗探究中,步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是除去碳酸鈉,以防止影響檢驗氫氧化鈉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān),聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識,按要求完成下列各題。

(1)在一些地方,用抽取的地下水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其可能的原因是該地下水是___________(硬水軟水”)。

(2)化石能源煤燃燒時會排放大量氣體,這些氣體中不會造成空氣污染的是_________

A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2

(3)材料的發(fā)展與應(yīng)用,極大地方便了人們的生活,下列材料屬于金屬材料的是_________

A.木材家具 B.食品塑料袋 C.鋁合金門窗 D.化纖布料

(4)“芯片是智能化電器設(shè)備的核心部件,制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復(fù)雜,其中一個化學(xué)反應(yīng)是:SiO2+2CSi+2CO↑該反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有_____________________。

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【題目】正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng),下列說法正確的是( 。

A. H2O、H2CO3中均含有氫分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合價不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D. 表示的粒子都是陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是(  )

A. SO2:表示二氧化硫中含有2個氧原子

B. 2Fe:表示2個鐵原子

C. :表示一個鎂離子帶2個單位正電荷

D. S2:表示硫元素的化合價為﹣2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某方便面面餅的營養(yǎng)成分表如圖所示(其中碳水化合物主要指淀粉):

(1)表中是指_____(填字母序號,下同)。

A.單質(zhì) B.分子 C.元素

(2)營養(yǎng)成分表中缺少人體必需的維生素。人體缺乏維生素C會引起_____

(3)油脂與糖類的組成元素相同,但是它們的性質(zhì)不同,原因是_____。

(4)針對網(wǎng)上流傳的能燃燒的面條不安全,是因為含有添加劑的消息,從化學(xué)的視角分析缺乏科學(xué)依據(jù)。

①面條是以面粉為原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化學(xué)式為(C6H10O5)n]是可以燃燒的,淀粉充分燃燒的產(chǎn)物是_____;面粉燃燒過程中可聞到燒焦羽毛氣味,是因為面粉中還含有的營養(yǎng)物質(zhì)是_____

②為避免面粉廠車間發(fā)生爆炸事故,生產(chǎn)過程可采取的措施有_____

A.密封門窗,隔絕氧氣 B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚起 D.提高面粉的著火點

③優(yōu)質(zhì)的面粉來自優(yōu)良的小麥。為了提高生長期小麥的抗倒伏能力,需施加_____肥。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中科院研制出一種將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如下圖所示。(下圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)

(1)物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____

(2)請從原料或產(chǎn)品的角度,分析該成果能夠解決的現(xiàn)實問題是______(答出一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正常雨水因溶解了少量二氧化碳,pH為5.6,化石燃料燃燒可能產(chǎn)生,最終導(dǎo)致降雨的酸性增強,下圖是形成酸雨的其中一條途徑:

(1)我們把pH_____5.6(填“>”“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。

(2)以上途徑的各物質(zhì)中,硫元素的化合價有_______種。

(3)為減少酸雨危害,下列措施合理的有_________(填序號)

減少汽車尾氣排放 禁止使用化石燃料

將燃煤鍋爐煙囪加高 開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源

(4)可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,其化學(xué)方程式為______________________。

(5)通入碘水(的水溶液)會生成硫酸和氫碘酸(HI),我們可利用此原理來測定空氣中的含量,該原理的化學(xué)方程式為___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭食用堿的主要成分是 Na2CO3,為測定該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù), 某同學(xué)進(jìn)行了以下實驗取 40g 食用堿,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 CaCl2 溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)該食用堿中不含難溶性雜質(zhì)且雜質(zhì)均不與CaCl2溶液產(chǎn)生沉淀)

請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算

(1)m =__________g

(2)40g 該食用堿與足量 CaCl2 溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為__________g

(3)該食用堿中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________?(寫出計算過程,答案精確到 0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)都能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

⑴反應(yīng)③屬于____________(填寫基本反應(yīng)類型)

⑵為了驗證反應(yīng)④能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是___________。

A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

⑶依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:__________

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