【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取一定質(zhì)量的該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))。
據(jù)圖推斷:
(1)氣體X→白色沉淀Y,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(2)氣體W是_____________________(填化學(xué)式) ,N中固體的質(zhì)量最多為_____________________g。
(3)原粉末中一定含有的物質(zhì)_____________________,可能含有_____________________。
【答案】 H2 0.2 氧化銅、氧化鐵、木炭粉 碳酸鈣
【解析】
由高溫能產(chǎn)生氣體X,根據(jù)提供的物質(zhì)分析可知?dú)怏w一定是二氧化碳,因?yàn)樘妓徕}高溫會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,木炭與氧化銅或氧化鐵反應(yīng)都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,所以固體中不一定有碳酸鈣,也不一定有木炭、氧化鐵、氧化銅等,由于固體z加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,根據(jù)提供的物質(zhì)分析,則固體Z中一定有鐵,原固體粉末中一定有氧化鐵和木炭,不與鹽酸反應(yīng)的是銅,則原混合物中一定有氧化銅,因?yàn)轭}目中有各步都完全反應(yīng),最終仍無(wú)法判斷是否有碳酸鈣,所以碳酸鈣是可能有。
(1)四種物質(zhì)獨(dú)立或彼此間的反應(yīng)共有三個(gè):①碳酸鈣高溫分解,②木炭還原氧化銅,③木炭還原氧化鐵。三個(gè)反應(yīng)均有二氧化碳?xì)怏w生成,氣體X只能是二氧化碳。那么溶液A為Ca(OH)2溶液,白色沉淀Y為CaCO3。
(2)根據(jù)前面提到的三個(gè)化學(xué)反應(yīng),固體Z中可能存在的物質(zhì)有Cu、Fe和CaO,能與稀鹽酸反應(yīng)且放出氣體的只有Fe,氣體W為H2。根據(jù),根據(jù)H2的質(zhì)量0.2g可以求出固體Z中鐵的質(zhì)量為5.6g,根據(jù)“加入一定量的稀鹽酸固體Z部分溶解”可知固體Z中一定還有金屬Cu,Z中若有CaO,其也能與稀鹽酸反應(yīng)而溶解,故可能有CaO。若固體Z中只有Fe和Cu,則固體N中Cu的最大質(zhì)量可為5.8g-5.6g=0.2g。
(3)綜合上述分析,固體Z中一定有Fe和Cu,可能含有CaO。那么,原固體粉末中一定含有的物質(zhì)是氧化銅、氧化鐵和木炭粉,可能含有的物質(zhì)是碳酸鈣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示實(shí)驗(yàn)室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。
(1)若按方案1制取銅,步驟I的反應(yīng)類型是_____。步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是_____;
(2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,步驟II的實(shí)驗(yàn)操作中需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____。
(3)兩種方案比較,方案_____更好,理由是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。
(1)電解水: ___________、___________。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒: ___________、___________。
(3)焦炭在高溫下還原氧化銅: ___________、___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向盛有稀硫酸的小燒杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過(guò)量,有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中錯(cuò)誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生為了測(cè)定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成,按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
把氣體X由注射器A級(jí)慢地送入裝有CuO的B裝置,使之完全反應(yīng),得到如下結(jié)果:
①實(shí)驗(yàn)前B管及CuO的質(zhì)量為21.32g,實(shí)驗(yàn)后B管及殘留固體物質(zhì)的質(zhì)量為21.16g。
②C試管中收集到的物質(zhì)經(jīng)過(guò)電解可得H2和O2。在D注射器中收集到的是N2。
③經(jīng)分析知道,X中兩元素的質(zhì)量比為14:3.回答下列問題:
(1)C管中收集到的液體的化學(xué)式是_____,寫出該物質(zhì)電解的化學(xué)方程式為_____。
(2)B管中的現(xiàn)象為_____。
(3)B管反應(yīng)前后減小的質(zhì)量為_____g,這部分的質(zhì)量是CuO失去的_____元素的質(zhì)量。可推知跟該元素結(jié)合的另一元素_____ (寫名稱) 的質(zhì)量為_____g。
(4)寫出化合物X與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如下:
下列說(shuō)法不正確的是
A. 參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和
B. 參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1
C. 參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3
D. Z是由六種元素組成的化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫曾做過(guò)貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如下圖,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量
B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,曲頸瓶?jī)?nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成
C.波義耳的實(shí)驗(yàn)中,曲頸瓶?jī)?nèi)物質(zhì)加熱后質(zhì)量增加,這種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋
D.拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)2017年6月2日,國(guó)土資源部宣布:我國(guó)成為全球海域甲烷水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)最長(zhǎng)的國(guó)家。甲烷水合物俗稱可燃冰?扇急苄Ц,非常環(huán)保。和煤相比,沒有粉塵污染;和石油相比,沒有毒氣污染;和傳統(tǒng)天然氣相比,沒有其他雜質(zhì)污染?扇急且环N清潔高效的能源.根據(jù)材料回答下列問題:
①某種可燃冰的化學(xué)式為:CH4·8H2O,該可燃冰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
②用概括性語(yǔ)言寫出可燃冰作為燃料的優(yōu)點(diǎn):______________________。
③甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)課本后面的元素周期表被墨水沾污,某元素的信息被部分覆蓋,如下圖,你認(rèn)為該元素是_____________ (填元素名稱)。
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