下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、分類均正確的是

A. 硫酸鈉 NaSO4鹽 B. 氧化鈣 CaO氧化物

C. 燒堿KOH堿 D. 甲烷 CH4無機(jī)物

B 【解析】 試題硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO4，A錯誤；氧化鈣的化學(xué)式為CaO，屬于氧化物，B正確；燒堿是氫氧化鈉的俗稱，化學(xué)式為NaOH，C錯誤；甲烷（CH4）是最簡單的有機(jī)物，D錯誤。故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列操作正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 溶解NaCl

C. 點(diǎn)燃鎂條 D. 加入銅片

B 【解析】 A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，錯誤；B、溶解固體藥品一般在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒攪拌加速溶解，正確；C、點(diǎn)燃鎂條時(shí)，不能用手拿著加熱，要用坩堝鉗夾著加熱，以防燙傷，錯誤；D、取用塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：填空題

某同學(xué)制作了如圖所示的簡易電解水裝置，進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)(注：該裝置氣密性良好，且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電，管A、B內(nèi)液面均高于圖中D線)。請根據(jù)要求回答問題。

(1)閉合開關(guān)后，管C中的現(xiàn)象是____________，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水通電分解生成的氫氣和氧氣使管A、B內(nèi)壓強(qiáng)________。

(2)管A、B內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_______________________________。

(3)若檢驗(yàn)管A內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用__________________________。

液面上升增大氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水帶火星的木條 【解析】 （1）水通電分解生成的氫氣和氧氣使AB管內(nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入C管中，所以可觀察到C管內(nèi)液面上升； （2）氫氣和氧氣的密度比水小，且氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水； （3）氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故用帶火星的木條。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：綜合題

香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養(yǎng)豐富，且具有極高的藥用價(jià)值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27H42O3， 請你計(jì)算：

（1）皂甙由________種元素組成；每個(gè)分子中有________個(gè)原子。

（2）皂甙中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為　________。

（3）207g皂甙中有多少g碳元素________。

三7227：4162g 【解析】 （1）從皂甙的分子式可知，皂甙由C、H、O三種元素組成，每個(gè)分子中有27+42+3=72個(gè)原子； （2）皂甙中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為； （3）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故207g皂甙中有皂甙。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�

A. 四氧化三鐵Fe3O4 B. 碳酸HCO3 C. 氧化鎂OMg D. 銅CuC1

A 【解析】 試題B中碳酸應(yīng)為H2CO3；C中氧化鎂MgO；D中銅CuC12。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：綜合題

某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素)，現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。

(1)回收過程中，加入適量稀硫酸可除去過量鐵屑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，這個(gè)反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______________。

(2)洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥，其原因是______________________________。

(3)現(xiàn)有一批廢液，其中含4 t CuSO4，理論上可從該廢液中回收得到多少噸金屬銅________________？

置換反應(yīng)加熱時(shí)，銅要與氧氣反應(yīng)，生成新物質(zhì)CuO，導(dǎo)致回收到的銅不純1.6t 【解析】 (1)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)； (2)由于洗滌后的濾渣為金屬銅，加熱時(shí)，銅要與氧氣反應(yīng)，生成氧化銅，導(dǎo)致回收到的銅不純； (3)設(shè)理論上可從該廢液中回收得到的金屬銅的質(zhì)量為x， Fe＋CuS...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.1.1金屬的性質(zhì) 題型：填空題

我國是現(xiàn)代濕法冶金術(shù)的先驅(qū)，早在西漢時(shí)期，劉安在《淮南萬畢術(shù)》中寫到“曾青得鐵則化為銅”。這里的“曾青”是指____________________(如硫酸銅)。在宋朝，利用這個(gè)反應(yīng)冶銅的生產(chǎn)具有了一定的規(guī)模，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

可溶性的銅的化合物Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu 【解析】 “曾青得鐵則化為銅”，這里的曾青是指硫酸銅一類的化合物，意思是說，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：填空題

化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為________ 。

（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的________性。

（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是________ （填序號）。

A．作反應(yīng)物　 B．隔絕空氣　 C．升高溫度

4P+5O22P2O5；導(dǎo)熱；A 【解析】 （1）白磷燃燒生成五氧化二磷。（2）銅具有良好的導(dǎo)電性，該實(shí)驗(yàn)中利用銅的導(dǎo)電性，使銅片上的白磷、紅磷升高溫度。（3）燒杯中的水為水中的白磷提供了熱量、隔絕了空氣，故選BC。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第四章 認(rèn)識化學(xué)變化 單元測試卷 題型：綜合題

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a________：b________ ．

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式________ ，可選用的收集裝置是________ （填字母）．某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是________  （填字母）．

（3）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是：

①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，包括________ 和_________

②選擇合適的________ ；

③需驗(yàn)證所制得的氣體．

（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少________？

試管；集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；E；C藥品；反應(yīng)條件；收集裝置7.6 t． 【解析】 (1)標(biāo)號儀器分別是試管和集氣瓶； (2)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳密度比空氣大 且能溶于水，所以用向上排空氣法收集，注射器可逐滴滴加液體，從而達(dá)到控制反應(yīng)速...

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同步練習(xí)冊答案