實驗步驟及現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量剩余固體于試管中,加水振蕩,試管外壁發(fā)燙,過濾,取濾液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅②取濾渣滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅲ成立 |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì),其水溶液呈堿性,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體.雖然生石灰遇水會放出大量熱而使飽和溶液溫度升高,但題中明確“恢復(fù)到原來的溫度”,因此在分析本問題時不需要考慮溫度對溶液的影響;由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,易被誤解為增加了溶液中的溶質(zhì),其實,由于氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時減少,溶液仍為飽和溶液.
解答 解:石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
實驗探究】(1)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水振蕩,有白色不溶物不足以說明只有碳酸鈣,因為氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶于水,也是白色沉淀;
(2)取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁感覺發(fā)熱,繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明有氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能說明猜想Ⅲ成立,原因是即使有碳酸鈣,加入的少量稀鹽酸先消耗氫氧化鈣,也不會出現(xiàn)氣泡;
(3)利用水、無色酚酞溶液證明氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,用稀鹽酸證明碳酸鈣存在;步驟如下:
實驗步驟及現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量剩余固體于試管中,加水振蕩,試管外壁發(fā)燙,過濾,取濾液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅 ②取濾渣滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅲ成立 |
實驗步驟及現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量剩余固體于試管中,加水振蕩,試管外壁發(fā)燙,過濾,取濾液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅 ②取濾渣滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅲ成立 |
點評 本題考查了固體溶解度的影響因素以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.全面分析影響飽和溶液的各種因素,是正確處理有關(guān)飽和溶液發(fā)生改變類問題的關(guān)鍵,可以體現(xiàn)思維的嚴密性.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 認識燃燒需要具備的條件 | B. | 探究鐵生銹的條件 | ||
C. | 電解水探究水的組成 | D. | MnO2對H2O2分解速率的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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