【題目】I、用所學(xué)化學(xué)知識填空。
(1)下列材料不屬于合金的是____(填“陶瓷”或“硬鋁”)。
(2)改良酸性土壤可以用____(填“燒堿”或“消石灰”);
(3)打開瓶塞,在空氣中能產(chǎn)生“白霧”的是____(填“濃硫酸”或“濃鹽酸”);
(4)用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是____(填“硬水”或“軟水”)。
II、請完善網(wǎng)絡(luò)圖,并根據(jù)圖示關(guān)系回答下列問題:
(1)物質(zhì)是由 __________組成的;
(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、離子和 ______________;
(3)分子是由 ________________構(gòu)成的;
(4)原子得到電子轉(zhuǎn)化為________________(填“陽離子”或“陰離子”)。
【答案】 陶瓷 石灰 濃鹽酸 硬水 元素 原子 原子 陰離子
【解析】根據(jù)所學(xué)知識知,I、(1)不屬于合金的是陶瓷,硬鋁屬于鋁合金。(2)改良酸性土壤可以用消石灰,價格便宜。(3)打開瓶塞,在空氣中能產(chǎn)生“白霧”的是濃鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,易形成白霧。(4)用井水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是硬水,硬水泡沫少。II、根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)物質(zhì)是由元素組成的,元素屬于宏觀概念;(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、離子和原子,分子、離子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒;(3)分子是由原子構(gòu)成的;(4)原子得到電子轉(zhuǎn)化為陰離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。
點睛∶改良酸性土壤常用消石灰。肥皂水遇硬水,泡沫少,遇軟水,泡沫多。分子、離子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)廢料石膏(CaSO42H2O)可以“變廢為寶”,用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石(化學(xué)名稱為碳化鈣)等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究。
一.高純CaO的制備
【資料一】
Ⅰ.無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體。
Ⅱ.石膏(CaSO42H2O)與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。
Ⅲ.SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁,還能被高錳酸鉀溶液氧化而除去。
甲同學(xué)用如下裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。
實驗過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍,C中產(chǎn)生_____________現(xiàn)象證明有SO2生成,裝置_____中無明顯變化和裝置F中_____________現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。
二.硫酸鉀和電石的制備
乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如下:
【資料二】氧化鈣與焦炭在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣和一氧化碳。
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________。證明固體M中不含CaCO3的方法是____________________________(寫出實驗的方法、現(xiàn)象)。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4 + 2KCl ═ K2SO4↓+ 2NH4Cl,該反應(yīng)能析出K2SO4晶體的原因是_____________________________________。
(3)假設(shè)上述流程中制得的碳化鈣(化學(xué)式為CaCx)固體中只含雜質(zhì)CaO,乙小組同學(xué)為測定CaCx中x的值進行如下實驗。
【資料三】碳化鈣在空氣中灼燒生成氧化鈣和二氧化碳氣體。
步驟一:稱取3.76g樣品于下圖所示石英管中(測定裝置圖如下,夾持及加熱裝置省略),反應(yīng)前緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的樣品至反?yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,測得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了4.4g。(玻璃纖維可防止固體粉末進入導(dǎo)管)
步驟二:將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中,加入足量碳酸鈉溶液,經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克。試回答下列問題:
①裝置甲的作用是_______。反應(yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span>_________。
②根據(jù)步驟一、二計算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為______________,計算確定CaCx的化學(xué)式(請寫出計算過程)________。
③應(yīng)用:丙同學(xué)經(jīng)查閱資料知道實驗室常用電石(主要成分為碳化鈣)與水反應(yīng)制取乙炔氣體(發(fā)生裝置如圖)。經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn),電石與水反應(yīng)非常劇烈,為控制反應(yīng)的速度以得到平穩(wěn)的氣流,下列改進方法可行的是______。
A.改長頸漏斗為分液漏斗或注射器 B.將電石研成粉末
C.將錐形瓶置于冰水浴中 D.用飽和食鹽水代替水(電石與氯化鈉不反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)晚會上,小明表演了一個小魔術(shù)——“礦泉水”變成“牛奶”、“雪碧”和“紅酒”;卮鹣铝袉栴}:
(1) “礦泉水”實際是石灰水,加入液體A后出現(xiàn)白色渾濁,形似牛奶,該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(2)“牛奶”中加入B,有大量氣泡產(chǎn)生,變成雪碧,則B物質(zhì)是________,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)最多有________個。
(3)C是一種紫色的溶液,滴入“雪碧”中變?yōu)榧t色,則雪碧的組成是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型多功能水處理劑。下圖為制。↘2FeO4)的流程,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)固體B中含有的物質(zhì)是_______________________;
(2)操作I的名稱是_________,玻璃棒在操作中的作用是____________;
(3)請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________;反應(yīng)②屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(4)寫出溶液C中溶質(zhì)的一種用途_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進行綜合處理時制備FeSO47H2O的流程如下:
資料1: 垃級焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
資料3:FeSO47H2O的溶解度隨溫度的升高增幅較大。
回答下列問題:
(1)下雨時,將煙氣直接排放到空氣中會形成_______________________。
(2)溶解步驟中發(fā)生的三個化學(xué)反應(yīng)是:
Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O;Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑;Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 。
①反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4的反應(yīng)類型是_______________________。
②溶解時能觀察到的現(xiàn)象有固體溶解、溶液顏色改變和_____________________________。
③根據(jù)反應(yīng)Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O,如果生銹鐵制品中含有160Kg的Fe2O3,理論上能生成Fe2(SO4)3的質(zhì)量是__________________。
(3) 后續(xù)處理包括①將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)溶劑濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾得到FeSO47H2O晶體;②用少量冰水洗滌2﹣3次濾出的FeSO47H2O晶體。其中氮氣的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2O2分解速率受多種因素影響。實驗測得 70 ℃時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如圖所示(mol·L-1是濃度的一種表示方法)。下列說法正確的是
A. 圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越快
B. 圖乙表明,其他條件相同時,溶液pH越大,H2O2分解速率越快
C. 圖丙表明,少量Mn 2+存在時,溶液堿性越強,H2O2分解速率越快
D. 圖丁表明,堿性溶液中,Mn2+濃度越大,H2O2分解速率越快
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【題目】下圖是物質(zhì)A、B的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B. t2℃時,將溶液A、B降溫至t1℃都有晶體析出
C. t1℃時,溶液A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
D. t2℃時,所配溶液A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不超過28.6%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉(其他雜質(zhì)忽略不計)。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)稱取11.4g樣品放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)鹽酸滴至73g時,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為80g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(縱坐標(biāo)表示生成氣體質(zhì)量)試計算
(1)反應(yīng)到A點時產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m=________________________。
(2)求A點時,燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________。(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明取酸性鋅錳干電池進行探究,他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示。
【查閱資料】(1)鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵)
(2)黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成
(3)有關(guān)數(shù)據(jù)見下表
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NH4Cl | 29.3 | 37.2 | 45.8 | 55.3 | 65.6 | 77.3 |
ZnCl2 | 343 | 395 | 452 | 488 | 541 | 614 |
【實驗探究一】小明取適量黑色糊狀填充物,按圖2所示實驗流程進行探究。
(1)溶液A中溶質(zhì)主要有______(填化學(xué)式),操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是____________。
(2)欲從固體M 中得到較純的MnO2,操作Ⅲ可采用的簡便方法是____________。
【實驗探究二】小明取電池外殼鋅皮,用砂紙打磨干凈,剪成小塊,進行實驗。
(1)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中,有ZnCl2生成。
① 實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_________;
② 下列各組物質(zhì)混合后,也能生成ZnCl2的有_________(填字母序號)。
A.ZnO與稀鹽酸 B.ZnSO4溶液與BaC12溶液
C.ZnCO3與NaCl溶液 D.Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液
(2)另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后得到溶液E和固體F。當(dāng)溶液E中只含一種溶質(zhì)時,該溶質(zhì)是________(填化學(xué)式);當(dāng)固體F中只含一種物質(zhì)時,溶液E中最少含有________種溶質(zhì)。
③若將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng),則生成氫氣的質(zhì)量________0.2g(選填“<”、“>”或“=”)。
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