如圖所示，氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體．則以下關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)說(shuō)明氯氣也能支持氫氣燃燒
B、該反應(yīng)說(shuō)明在化學(xué)變化中原子的種類不變
C、參加反應(yīng)的氫氣和氯氣的質(zhì)量比為2：71
D、反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)合氫氣和氯氣的反應(yīng)進(jìn)行分析解答．
解答：解：A、氫氣能在氯氣中燃燒，說(shuō)明氯氣也能支持氫氣燃燒，故A正確；
B、該圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故B正確；
C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl
2   71
參加反應(yīng)的氫氣和氯氣的質(zhì)量比為2：71，故C正確；
D、反應(yīng)中分子的種類發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合圖示進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上使用“滲鉻（Cr）技術(shù)”可提高鋼鐵制品的抗腐蝕能力．其中一個(gè)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CrCl2=Cr+FeCl2．已知參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量為112kg，計(jì)算生成鉻的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中的四種常見(jiàn)物質(zhì)，丁是甲與乙、乙與丙反應(yīng)的生成物之一（反應(yīng)條件均已略去），轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：
（1）常溫下，若乙為紅色的鐵銹粉末，甲為黑色粉末，則丙的化學(xué)式是
 
，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
_．
（2）若丁為常見(jiàn)難溶性鹽，常溫下甲為氣體，則丙的化學(xué)式是
 
，甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你作為該小組成員一起來(lái)解決下列問(wèn)題：
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現(xiàn)象又叫“潮解”）；它還能
 
，這一變化的化學(xué)方程式可表示為．
 
．所以氫氧化鈉固體必須密封保存．
（2）小芳同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）
I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小芳將紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成
 
．
II．為了驗(yàn)證反應(yīng)③是否發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是
 
．
A．Na2CO3　　　　    B．HCl　　　　      C．FeCl3             D．Ba（NO）2
III．依據(jù)反應(yīng)④的原理，請(qǐng)寫出工業(yè)上用熟石灰吸收煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．
Ⅵ．反應(yīng)②在生產(chǎn)生活中可應(yīng)用于
 
．
Ⅴ．小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，Ca（OH）2也有類似的化學(xué)性質(zhì)，由此得出堿有相似的化學(xué)性質(zhì)，你的解釋是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

愛(ài)護(hù)水資源人人有責(zé)．下列日常生活行為不利于保護(hù)水資源的是（　　）
A、加大施用農(nóng)藥、化肥力度以提高蔬菜產(chǎn)量，滿足日常生活需要
B、少用或不用含磷洗衣粉可有效防止水體富營(yíng)養(yǎng)化
C、在灌溉農(nóng)田、草坪時(shí)，應(yīng)大力提倡滴灌或噴灌
D、將工業(yè)用水沉降、過(guò)濾后再利用，雖然成本高，但也值得提倡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法．下列關(guān)于H2O和H2O2的比較錯(cuò)誤的是（　�。�
A、組成：都是由氫、氧元素組成的
B、結(jié)構(gòu)：一個(gè)H2O2分子比一個(gè)H2O分子多一個(gè)O原子
C、性質(zhì)：H2O2能發(fā)生分解反應(yīng)而H2O不能
D、用途：能用于醫(yī)療消毒而H2O不能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：對(duì)該反應(yīng)，下列描述正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前物質(zhì)/g20m2020
反應(yīng)后物質(zhì)/g2待測(cè)3226
A、該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為1：16：13
B、乙在該反應(yīng)中一定是催化劑
C、待測(cè)質(zhì)量一定為4g
D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式是C6H13NO2），下列有關(guān)亮氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、亮氨酸由四種元素組成
B、一個(gè)亮氨酸分子中含一個(gè)氧分子
C、亮氨酸由亮氨酸分子構(gòu)成
D、亮氨酸屬于一種化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

H7N9型禽流感是一種新型禽流感，由我國(guó)軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院研發(fā)的抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液已獲得加速審批通過(guò)．這種新藥的上市，將為H7N9禽流感患者提供新的治療手段．帕拉米韋氯化鈉的化學(xué)式為C15H28N4O4，下列關(guān)于帕拉米韋氯化鈉說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量是318
B、帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成
C、帕拉米韋中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比為15：28：4：4
D、帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為54.9%

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