【題目】已知:Ca(HCO32 CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO32 受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是(

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】C
【解析】解:A、加熱碳酸氫鈣反應(yīng)后生成碳酸鈣、二氧化碳和水,固體質(zhì)量減少,當(dāng)碳酸氫鈣完全反應(yīng)后,質(zhì)量不再變化,故A正確; B、化學(xué)反應(yīng)前后,碳元素的質(zhì)量不變,故B正確;
C、加熱碳酸氫鈣達(dá)到分解溫度才開始分解,反應(yīng)開始后,碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,但當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故C錯誤;
D、加熱碳酸氫鈣達(dá)到分解溫度才開始分解,反應(yīng)開始后,二氧化碳的體積增大,但當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,二氧化碳?xì)怏w不再變化,故D正確;
由于本題選擇錯誤的,故選;C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科
【實(shí)驗(yàn)一】常見氣體的制取.如圖1所示
(1)儀器a的名稱
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,從燃燒條件分析,加熱過程中試管內(nèi)的棉花沒有燃燒的原因是 . 選擇E裝置收集氧氣的理由是
(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸來制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 氫氣驗(yàn)純時(shí),最好選用方法來收集氫氣,再點(diǎn)燃試驗(yàn).
(4)【實(shí)驗(yàn)二】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.如圖2所示 實(shí)驗(yàn)A:②中反應(yīng)更劇烈,可知影響硫燃燒劇烈程度的因素是
(5)實(shí)驗(yàn)B:④中固體消失,③中固體幾乎不溶,可知影響物質(zhì)溶解性的因素是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文.
全球變暖使二氧化碳成為最受關(guān)注的溫室氣體,如何使大氣中的二氧化碳濃度降低或減緩增加速率,成為人類現(xiàn)在面臨的重要議題.對于這個議題,主要有“隔離”和“資源化利用”兩種對策.隔離就是利用吸收或吸附的技術(shù)提升二氧化碳的濃度,然后打入海底或地層內(nèi)永久保存.資源化利用則是把得到的高濃度二氧化碳,當(dāng)做一種原料或化學(xué)品來使用.
德國已經(jīng)成功利用超臨界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等.當(dāng)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).

利用二氧化碳制備再生能源,是目前各國科學(xué)家全力突破的課題之一.下圖為某課題組利用二氧化碳催化氫化制取甲烷的研究過程.
反應(yīng)結(jié)束后,氣體中檢測到CH4和H2 , 濾液中檢測到甲酸(HCOOH),固體中檢測到鎳粉和Fe3O4
研究人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體,即CO2 HCOOH CH4 . 通過此反應(yīng)過程,即可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為較為清潔的能源甲烷加以利用.
生產(chǎn)尿素是最傳統(tǒng)的二氧化碳資源化利用,它的主要用途是提供土壤氮肥,是一種重要的肥料.作為不少高分子和紙漿添加劑的輕質(zhì)碳酸鈣,也是使用二氧化碳為原料制成的,它是由二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)而得到的.
總之,二氧化碳的“隔離”和“資源化利用”,就是為了使二氧化碳的產(chǎn)生量和消耗量至少達(dá)到平衡,使地球不再繼續(xù)暖化而威脅到人類生活與安全.
請依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)香蘭素由種元素組成.
(2)根據(jù)圖1分析:提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有
(3)甲烷作為清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為
(4)根據(jù)圖2分析:鎳粉是(填字母序號).
A.反應(yīng)物
B.生成物
C.催化劑
D.中間體
(5)為了減少二氧化碳的排放,請你提出一條合理化建議

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃;實(shí)驗(yàn)過程中長頸漏斗下端始終在液面以下;注射器的摩擦力忽略不計(jì).)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

Ⅰ.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
Ⅱ.打開K,從長頸漏斗向容積為200mL的集氣瓶內(nèi)加入80mL 約80℃的熱水,浸沒白磷
Ⅲ.將a端連接盛有50mL空氣的注射器
Ⅳ.將注射器的活塞推至20mL處,瓶中液面恰好低于燃燒匙底部,立即關(guān)閉K,觀察現(xiàn)象
Ⅴ.冷卻至室溫后,打開K


(1)實(shí)驗(yàn)前,連接好儀器,關(guān)閉K,加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時(shí)間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明
(2)實(shí)驗(yàn)中,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)步驟Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是
(4)對比步驟II和Ⅳ可知,欲探究的燃燒條件是
(5)步驟Ⅴ,打開K后,注射器活塞最終停在23mL處,則實(shí)際測得氧氣約占空氣體積的%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.空氣
B.食鹽水
C.鐵礦石
D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列材料中屬于復(fù)合材料的是( )
A.聚乙烯
B.羊毛
C.玻璃鋼
D.金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酸的說法錯誤的是( )
A.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹
C.稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色
D.稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程如圖.
(1)反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有種.
(2)反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為
(3)此凈化裝置可以消除對空氣的污染.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,不屬于緩慢氧化的是(
A.動植物的呼吸
B.木炭燃燒
C.硫在空氣中燃燒
D.食物的腐爛

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同步練習(xí)冊答案