【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.空氣
B.食鹽水
C.鐵礦石
D.氧氣

【答案】D
【解析】解:A、空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò);
B、食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物,故B錯(cuò);
C、鐵礦石主要成分是鐵的化合物,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);
D、氧氣是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識,掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是(
A.焦炭冶煉金屬
B.氬氣用作電焊時(shí)的保護(hù)氣
C.潛水員潛水時(shí)攜帶氧氣瓶
D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】怎樣用最簡單的化學(xué)方法區(qū)別鐵、生鐵(或鋼)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

發(fā)生裝置

收集裝置

洗氣裝置


(1)儀器a的名稱是
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 收集裝置為(填字母序號)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 , 若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從F裝置的(填“①”或“②”)端口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】遂寧不僅山清水秀、景色迷人,而且特產(chǎn)也非常豐富.以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及到化學(xué)變化的是( )
A.生產(chǎn)紅糖時(shí)蒸發(fā)甘蔗汁液
B.制作紅苕粉時(shí)曬干水分
C.制作蓬溪姜糕時(shí)將成品切塊包裝
D.配制沱牌曲酒時(shí)發(fā)酵糧食

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:Ca(HCO32 CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO32 受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是(

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是( )
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.稀有氣體
D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是(
A.Fe
B.H2O
C.NaCl
D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)從家里找來礦泉水瓶進(jìn)行探究活動(dòng),請你參與:
(1)【提出問題】CO2能與水反應(yīng)嗎?
【實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn),打開瓶塞,迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞,振蕩,一會(huì)后發(fā)現(xiàn) . 得出結(jié)論:CO2能與水反應(yīng).
(2)【反思】乙認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2能與水反應(yīng).乙的理由是:
(3)【補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】取少量甲實(shí)驗(yàn)軟塑料瓶中的液體于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,乙同學(xué)認(rèn)為這可以說明CO2能與水反應(yīng)(提示:石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體).
你認(rèn)為乙同學(xué)驗(yàn)證CO2能與水反應(yīng)的方法,是通過證明 (填序號).
A.反應(yīng)物被消耗
B.有新物質(zhì)生成
(4)【反思】丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)也不足以證明CO2能與水反應(yīng).其理由是
(5)【再實(shí)驗(yàn)】該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過思考、討論,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,探究CO2能與水反應(yīng).請你完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①向干燥的紫色小花上噴水

小花仍為紫色

②把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中

小花仍為紫色

③把實(shí)驗(yàn)①后的小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中

小花由紫色變紅色

【結(jié)論】CO2能與水反應(yīng);其化學(xué)反應(yīng)方程式為

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