下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱(chēng)是_______；儀器b的名稱(chēng)是________。

(2)A裝置中棉花團(tuán)的作用是________；

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，為了得到較干燥的氧氣，可選發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________；

(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣可以選用________發(fā)生裝置,相對(duì)于B裝置,C裝置中用注射器替代長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是

A.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的一定是氧化物

B.點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃H2與CH4的混合氣體也會(huì)爆炸

C.質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定 屬于同種元素

D.化合物由多種元素組成，因此由多種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市驛城區(qū)十一校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

水是重要資源，下列說(shuō)法正確的是

A.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水

C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

D.液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒有藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

D.電解水的實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組元素中，都屬于金屬元素且元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的是

A.汞、氮 B.錳、鈉 C.硫、硅 D.鋁、金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市澧縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)__________，隨著溫度的升高，碳的活動(dòng)性______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市澧縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

若氫氣、氧氣混合氣體共20克，點(diǎn)燃后還有2克的氣體剩余，則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比

A.1:4

B.1:9

C.4:1或1: 9

D.1: 4或1: 9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市尋烏縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上合成氨氣（NH3）的工藝流程可簡(jiǎn)化為：

（1）工業(yè)上制取N2時(shí)，所用的廉價(jià)、易得的原料是_____；

（2）合成塔中在高溫、高壓、催化劑的條件下生成NH3的化學(xué)方程式為_(kāi)____；NH3中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)____

（3）將降溫分離出的N2、H2送回合成塔的目的是_____。

A 充分利用原料 B 防止氮?dú)馕廴究諝?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將 CO2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2 + 6H2 = X + 4H2O中，X的化學(xué)式是

A. CH4 B. C2H4 C. H2CO3 D. H2C2O4

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