(2011?武昌區(qū)模擬)寫出下列化學(xué)符號(hào)
(1)鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、醋酸等溶液具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己邢嗤琠_____的緣故.
(2)根據(jù)下列物質(zhì)(或主要成分),按要求將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,填入相應(yīng)的空格內(nèi):純堿,生石灰,苛性鈉,鋼、金剛石、硫酸,碳酸氫鈉,水銀,干冰,硝酸銨
①屬非金屬氧化物的是______;
②溶解時(shí)吸收大量熱的是______.
【答案】分析:(1)根據(jù)酸指電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物;進(jìn)行解答;
(2)①根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,進(jìn)行解答;
②根據(jù)硝酸銨溶解時(shí)吸收大量熱量,進(jìn)行解答.
解答:解:(1)根據(jù)酸指電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物;因此鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、醋酸等溶液都含有相同的 H+;故答案為:H+;
(2)①根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,因此可知,非金屬氧化物的是:CO2;故答案為:CO2;
②根據(jù)硝酸銨溶解時(shí)吸收大量熱量,化學(xué)式為:NH4NO3;
故答案為:NH4NO3
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對溶解過程的能量變化及氧化物的概念的理解,要牢記典型的物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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(2011?武昌區(qū)模擬)實(shí)驗(yàn)室有一瓶澄清、透明的溶液,標(biāo)簽已腐蝕脫落,測得溶液的pH為4,同學(xué)們還進(jìn)行了下列探究活動(dòng).
實(shí)驗(yàn)猜想:
猜想一:妮妮認(rèn)為這是一瓶酸溶液
猜想二:小蘭認(rèn)為這是一瓶酸性溶液
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
探究實(shí)驗(yàn)(1):取少量鐵粉在試管中,加入該液體,觀察到有氣泡冒出,點(diǎn)燃?xì)怏w,能燃燒并發(fā)出淡藍(lán)色火焰,溶液變?yōu)闇\綠色,并有紅色固體出現(xiàn);
探究實(shí)驗(yàn)(2):另取少量液體.滴加硝酸鋇和稀硝酸,有白色固體出現(xiàn);
探究實(shí)驗(yàn)(3):向?qū)嶒?yàn)(2)的試管中滴加硝酸鋇至無沉淀析出,靜置,取上層清液,滴加硝酸銀,無明顯變化.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)證明,猜想______(填一、或二)是正確的.
實(shí)驗(yàn)分析:1、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的理由是______;
2、測定該溶液的酸堿性還可以選用的常用指示劑是______;
3、寫出探究實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______.

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(2011?武昌區(qū)模擬)某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和CuCl2中的一種或幾種組成.向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖所示.
請你從圖中獲得的信息來分析:
(1)該溶液中不可能存在的物質(zhì)是______(寫化學(xué)式);
(2)肯定存在的物質(zhì)是______(寫化學(xué)式).
(3)寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)十校九年級(下)聯(lián)考化學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

(2011?武昌區(qū)模擬)三支試管分別盛有稀硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉的溶液,為鑒別它們,可向三支試管中分別滴入紫色的石蕊試液,顯藍(lán)色的是______溶液.少量CaO溶于水,所得溶液的pH______7(填<、>、=),溶液中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式).稀釋98%的硫酸時(shí),應(yīng)將______中,并不斷攪拌.

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(2011?武昌區(qū)模擬)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是( )

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