在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。

某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究。

【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分。

【猜    想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有          

CO和CO2都有

【設(shè)計實驗】基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置：

【實驗探究】

(1) 實驗過程中觀察到       裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體。

(2) 實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中

黑色粉末變成紅色；③                               ，證明有CO氣體。

【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是                                      。

【問題討論】

(1) C裝置的作用是                     ；D裝置的作用是                     。

(2) 裝置末端酒精燈的作用是                                       。

【猜想】CO2

【實驗探究】（1）A

濃硫酸
 
（2）F裝置中澄清石灰水不變渾濁（或尾氣能燃燒）；

MnO2
 

加熱
 
H2C2O4====CO↑+CO2↑+H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?宜賓）在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究．
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分．
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有
CO2
CO2
 CO和CO2都有
【設(shè)計實驗】基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置：

【實驗探究】
（1）實驗過程中觀察到
A
A
裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體．
（2）實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁；②E裝置中黑色粉末變成紅色；③
F中澄清石灰水變渾濁
F中澄清石灰水變渾濁
，證明有CO氣體．
【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學(xué)方程式是
H2C2O4
濃硫酸
.
加熱
CO2↑+CO↑+H2O
H2C2O4
濃硫酸
.
加熱
CO2↑+CO↑+H2O
．
【問題討論】
（1）C裝置的作用是
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
；D裝置的作用是
吸收水分
吸收水分
．
（2）裝置末端酒精燈的作用是
處理尾氣CO
處理尾氣CO
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究．[資料：氫氧化鈉固體和濃硫酸都有吸水性]
[提出問題]如何通過實驗確定碳的氧化物的成分？
[猜想]猜想一：碳的氧化物成分是一氧化碳；
猜想二：
碳的氧化物成分是二氧化碳
碳的氧化物成分是二氧化碳
；
猜想三：碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳．
[設(shè)計實驗]基于猜想三，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置：

[實驗探究]
（1）實驗過程中觀察到
A
A
裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體．
（2）實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中
石灰水沒有變渾濁
石灰水沒有變渾濁
；②E裝置中黑色粉末變成紅色；③F裝置中
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
．證明有CO氣體．
[實驗結(jié)論]
（3）通過實驗探究證明：猜想三成立．草酸分解的化學(xué)方程式是：
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2↑
H2C2O4
  △  
.
 
H2O+CO↑+CO2↑
．
[問題討論]
（4）C裝置的作用是
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
檢驗二氧化碳是否被完全吸收
；裝置末端酒精燈的作用是
處理尾氣
處理尾氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?丹徒區(qū)三模）已知草酸（H2C2O4）在濃硫酸的催化作用下，加熱能分解產(chǎn)生三種化合物B、C、D，它們與其它物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中E是由兩種元素組成的化合物，其相對分子質(zhì)量為160，X、Y、Z均為單質(zhì)．試解答下列問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C
CO2
CO2
；E
Fe2O3
Fe2O3
；Y
O2
O2
．
（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)①
H2C2O4
 濃H2SO4 
.
△
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
 濃H2SO4 
.
△
CO↑+CO2↑+H2O
；反應(yīng)③
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）說出單質(zhì)Y的用途
供呼吸
供呼吸
（一條即可）．
（4）反應(yīng)④是Z和
鹽酸或硫酸
鹽酸或硫酸
（填試劑的名稱）的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學(xué)課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究．
【提出問題】如何通過實驗確定碳的氧化物的成分．
【收集資料】a．濃硫酸有吸水性，可用于干燥某些氣體；
b．氫氧化鈉溶液可與CO2反應(yīng)，可除去CO2氣體．
【猜想】
猜想1 猜想2 猜想3
只有CO 只有
 
 CO和CO2都有
【設(shè)計實驗】基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝置：
精英家教網(wǎng)
【實驗探究】
①實驗過程中觀察到
 
裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體．
②實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：Ⅰ．C裝置中澄清石灰水不變渾濁；Ⅱ．E裝置中黑色粉末變成紅色；Ⅲ．
 
，證明有CO氣體．
【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學(xué)方程式是
 
．
【問題討論】
①C裝置的作用是
 
；
②該實驗裝置還需完善之處是
 
．
【計算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，則理論上可以產(chǎn)生多少摩爾沉淀？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知草酸 （H2C2O4） 加熱時在濃硫酸的催化作用下會發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：
【提出猜想】甲：CO2 H2O；乙：CO H2O；丙：NH3 CO2  H2O；�。篊O2  CO  H2O．
①某同學(xué)認為丙同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是
 
．
【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末，一定溫度CO能還原氧化鐵；鐵粉呈黑色．
【進行實驗】為了驗證上述猜想，將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過如圖所示的裝置：
精英家教網(wǎng)
②A、B裝置的順序不能顛倒，原因是
 
．
③實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷
 
同學(xué)猜想成立．
④D裝置的作用是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【得出結(jié)論】⑤草酸分解的化學(xué)方程式為
 
．
【反思與評價】⑥從環(huán)保角度考慮，上述實驗的不足之處是
 
．

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同步練習(xí)冊答案