下列說法正確的是（　�。�

A. 構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)

B. 原子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化

C. 同種原子可能構(gòu)成不同種分子

D. 由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省邵陽市邵陽縣2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

往足量的水中加入下列物質(zhì)，充分攪拌后能得到溶液的是（　　）

A. 面粉 B. 植物油 C. 碘 D. 蔗糖

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科目：初中化學 來源：四川省攀枝花市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：計算題

某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學興趣小組的同學稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質(zhì)量分數(shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實驗數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進行有關計算。

次　　數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

（1）上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。

（2）樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

（3）恰好完全反應時過濾，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____？

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市龍口市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

如圖所示是某化學小組部分實驗過程的裝置圖：

（1）寫出標號儀器的名稱：b_____。

（2）A圖中所稱食鹽的質(zhì)量為_____g，若食鹽與砝碼的位置顛倒了，游碼顯示仍為A圖，則食鹽的實際質(zhì)量為_____g。

（3）如圖B所示操作，可能造成的后果是_____。

（4）欲量取40mL水，應選用的儀器是50mL的量筒和_____，某同學如C圖讀數(shù)，則實際量取的液體_____40mL（填“大于”“小于”或“等于”）。

（5）指出D操作可能造成的后果_____。

（6）如圖2所示，實驗室要加熱約150mL的水，要完成該實驗需要準備的儀器有_____（填序號）。

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市龍口市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

學習化學使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點，完成下表：

化學意義

氯化銨

4碳酸根離子

硫酸根離子

硝酸銀

化學符號

_____

_____

_____

_____

化學意義

3個鐵離子

碳酸鈣

_____

氫氧化鎂

化學符號

_____

_____

2K+

_____

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市龍口市2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列符號中對“2”所表示的含義，說法不正確的是（　�。�

A. 2H：表示個氫原子

B. Fe2+：表示一個鐵離子帶2個單位正電荷

C. ：表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價

D. CO2：表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子

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科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級下學期中考適應性（二）化學試卷 題型：科學探究題

某�；瘜W興趣小組將 Cu 塊加入到盛稀 H2SO4 溶液的試管中，Cu 塊不 溶解，不發(fā)生化學反應。再向此試管中加入 KNO3 溶液，發(fā)現(xiàn) Cu 塊逐漸溶解， 有無色氣體產(chǎn)生，該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體，最后 Cu 塊完全溶解， 變成藍色溶液。

（提出問題）Cu 塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學反應，產(chǎn)生的氣體是 H2 嗎？

小軍同學認為產(chǎn)生的氣體一定不是 H2，你認為他作出此判斷的合理理由是__________。

（查閱資料）他們通過查閱資料知道：NO 是一種無色氣體，與空氣接觸后生成 紅 棕 色 的 NO2氣 體 。 請 寫 出 此 氣 體 顏 色 發(fā) 生 變 化 的 化 學 方 程 式__________

（提出猜想）

猜想一：Cu 塊與 KNO3 溶液發(fā)生了化學反應； 猜想二：Cu 塊與 K2SO4 溶液發(fā)生了化學反應； 猜想三：Cu 塊與__________溶液發(fā)生了化學反應。

（設計實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

①將 Cu 塊加入 KNO3 溶液 中。

Cu 塊不溶解

說明猜想一是錯誤的

②將 Cu 塊加入__________中

Cu 塊不溶解

說明猜想二是錯誤的

③將 Cu 塊加入到稀 HNO3

溶液中

Cu 塊溶解，有無色氣體產(chǎn) 生，該氣體與空氣接觸后 變成紅棕色的氣體，溶液 變成藍色

說明猜想三是正確的

（實驗結(jié)論）猜想三成立。請寫出 Cu 塊加入到稀 HNO3 溶液中發(fā)生反應的化學

方程式__________。

（討論交流）實驗結(jié)束后，同學們在一起進行交流。從復分解反應的角度分析， H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”）發(fā)生化學反應。Cu 塊是如何與稀 HNO3溶液發(fā)生化學反應的呢？他們帶著這個問題去請教老師，老師告訴他們：H2SO4溶液解離出 H+和 SO42-，KNO3溶液解離出_____ ，可以間接地看成有 HNO3溶液。老師還告訴大家：Ag 也能與稀 HNO3 溶液反應。請寫出將 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象 __________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

用化學符號填空．

空氣中含量最多的氣體_____，人體中含量最多的元素_____，地殼中含量最多的金屬元素_____，液氧_____，2個亞鐵離子_____．

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2019屆九年級下學期首考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是

選項

A

B

C

D

用

途

金剛石做玻璃刀

石墨做電池電極

不銹鋼做水壺

鈦合金制造船舶設備

性質(zhì)

金剛石硬度大

石墨很軟

不銹鋼有導熱性

鈦合金抗腐蝕性強

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