【題目】兩同學(xué)用托盤天平稱量10.3g(1g以下用游碼)藥品，他們在放好10g砝碼，并把游碼調(diào)到0.3g后。一同學(xué)在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，他此時(shí)應(yīng)該？另一同學(xué)稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了，請分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是( )

A. 增加藥品10.3gB. 增加藥品9.7g

C. 減少藥品10.3gD. 減少藥品9.7g

【答案】B

【解析】

一同學(xué)在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，說明藥品少，應(yīng)該增加藥品；另一同學(xué)稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了，由左盤的質(zhì)量＝右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量＝藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量﹣游碼質(zhì)量，即：藥品的質(zhì)量＝10.0g﹣0.3g＝9.7g。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前、反應(yīng)中及反應(yīng)結(jié)束前某時(shí)刻的各物質(zhì)的質(zhì)量（如表）。表中x、y、m、n分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)正確的是（　　）

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

70

14

6

10

反應(yīng)中質(zhì)量/g

x

11

m

n

反應(yīng)結(jié)束前質(zhì)量/g

42

y

40

10

A. x＝56B. y＝6C. m＝17D. n＝8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡稱新國標(biāo)）中水質(zhì)檢測指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)。對供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求。

（1）新國標(biāo)在無機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量。這里的鎘、鉛指的是_____（填序號）。

A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì)

（2）日常生活中，可用_____區(qū)分硬水和軟水；常用_____的方法將硬水軟化。

（3）新國標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。

①臭氧（O3）在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于_____（填“物理”或者“化學(xué)”）變化。

②氯胺（NH2C1）由_____（填數(shù)字）種元素組成。用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HCO，其中X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)：①蠟燭、②澄清石灰水、③食鹽水、④冰水混合物、⑤碳酸氫銨、⑥潔凈的空氣、⑦部分生銹的銅盆、⑧二氧化碳?xì)怏w、⑨氮?dú)�，其中屬于純凈物的�?/span>_____（填序號）。氮?dú)庥?/span>_____元素組成，碳酸氫銨由_____元素組成。（填元素名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“化學(xué)——人類社會進(jìn)步的關(guān)鍵”。請你根據(jù)所學(xué)知識指出下列事例的說明中與化學(xué)緊密相關(guān)的一項(xiàng)是（ ）

A.紫莖澤蘭、飛機(jī)草……外來物種的入侵已經(jīng)給我國造成了約4000億人民幣的損失——外來物種的入侵

B.化肥的合理施用有效地促進(jìn)了我國糧食產(chǎn)量的提高——化肥的生產(chǎn)

C.道路、橋梁的大量修建，極大地改善了民生——交通發(fā)達(dá)

D.植樹造林，既綠化了環(huán)境，又改善了局部氣候——植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下述①Fe； ②FeO； ③Fe2＋； ④Fe3＋； ⑤Fe2O3是常見的化學(xué)用語。下列說法不正確的是

A. 表示一個(gè)鐵原子的是①B. 表示鐵元素的化合價(jià)為③

C. 表示鐵離子的是④D. 表示鐵銹的主要成分是⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的區(qū)分或鑒別方法錯(cuò)誤的是

A. 羊毛與棉花(灼燒)B. 醋酸與硫酸(滴入酚酞)

C. 硬水與軟水(加入肥皂水)D. 氯化鈉與氯化銨(加熟石灰研磨)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活生產(chǎn)中處處有化學(xué)知識，請回答問題：

（1）空氣中的________可用于食品防腐。

（2）生活中常用________區(qū)分硬水和軟水。

（3）純銅與黃銅相比較________的硬度更大。

（4）農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤可用________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)試劑常常要密封保存，但原因各不相同。

（1）濃鹽酸密封保存的原因是什么_____？

（2）氫氧化鈉溶液若敞口放置會發(fā)生變質(zhì)，請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)原因_____。

（3）如何檢驗(yàn)NaOH溶液是否完全變質(zhì)，請簡述實(shí)驗(yàn)方法_____。

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