“海天醬油”瓶上配料表：水、大豆、面粉、谷氨酸鈉．說明“海天醬油”是（　　）
A、氧化物B、混合物
C、純凈物D、無法確定
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)“海天醬油”的配料表的成分，結(jié)合單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物的概念進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：“海天醬油”中含有水、大豆、面粉、谷氨酸鈉等物質(zhì)，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物．
故選B．
點(diǎn)評：本題難度不大，根據(jù)題意分析“海天醬油”是由幾種物質(zhì)組成的是解答本題的關(guān)鍵，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇．下列做法不合理的是（　�。�
A、舉行“地球一小時“熄燈活動
B、灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右）
C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙
D、秋收季節(jié)，在田間焚燒莊稼秸稈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

清澈的湖水屬于（　　）
A、混合物B、純凈物
C、單質(zhì)D、化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液中，不用加其它試劑就不能鑒別出來的是（　　）
A、CuSO4、BaCl2、HNO3、NaOH
B、Na2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C、AgNO3、NaNO3、NaCl、HCl
D、FeCl3、NaOH、HNO3、MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、催化劑可以加快物質(zhì)的反應(yīng)速率
B、軟水與硬水的主要區(qū)別是：是否含有不溶性雜質(zhì)
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子的種類不一定會發(fā)生改變
D、分子的大小不會隨著溫度的改變而改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)知識的應(yīng)用完全正確的一組是（　�。�
A． B．
利用洗潔精的乳化作用清洗油污
用生石灰作干燥劑		 鐵皮表面鍍鋅可以防止銹蝕
用鐵礦石煉鐵時尾氣不需要凈化處理
C． D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
酒精燈失火應(yīng)立刻用滅火器撲滅
廚房天然氣泄漏，要立即打開換氣扇		 大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
用氫氧化鈉改良酸性土壤
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
①用10mL水和20mL純酒精混合配制成30mL酒精溶液
②用排水法收集較純凈的二氧化碳
③用托盤天平稱取5.24g食鹽
④用肥皂水區(qū)分石灰水和食鹽水．
A、①②B、①②③
C、①②④D、③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在我們的生活中常常會看到物質(zhì)的許多變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、電燈發(fā)光
B、濕衣服晾干
C、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體
D、鋼鐵制品在潮濕的地方會生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣．經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的
1
10
．
（1）現(xiàn)有高錳酸鉀32g，大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）這些氧氣若裝在容積為250mL的集氣瓶中，最多裝幾瓶？（氧氣在該條件下的密度為1.429g/L）

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同步練習(xí)冊答案