15.久置的NaOH固體暴露在空氣中容易吸收水分而潮解,且易與空氣中的CO2發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),如果要檢驗(yàn)它是否變質(zhì),可取少量溶液,向其中滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則證明已變質(zhì),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

分析 NaOH固體暴露在空氣中容易吸收水分而潮解,且易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),所以在檢驗(yàn)是否變質(zhì)時(shí)只要檢驗(yàn)是否有碳酸根就行了.加鹽酸有氣泡,說(shuō)明變質(zhì).書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要遵循質(zhì)量守恒定律.

解答 解:NaOH固體暴露在空氣中容易吸收水分而潮解,且易與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì).因有碳酸根,所以在檢驗(yàn)是否變質(zhì)時(shí),滴加鹽酸有氣泡冒出,則說(shuō)明氫氧化鈉變質(zhì),反應(yīng)的方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:CO2;稀鹽酸;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鹽的檢驗(yàn)方法、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】廢液中所含溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想1:廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有
氯化鈉(填名稱).猜想3:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.猜想4:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
【討論與交流】小明認(rèn)為猜想1無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的,他的理由是在溶液中Na2CO3和HCl不能共存.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想2,小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想2正確.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想2的正確性,原因是稀鹽酸能與硝酸銀生成了不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(2)小麗為驗(yàn)證猜想3,選用碳酸鈉做試劑.若猜想3是正確的,驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)若驗(yàn)證猜想4是否正確,下列試劑中可選用的有②③(填序號(hào)).
①氫氧化鈉溶液   ②氯化鈣溶液   ③稀鹽酸   ④氯化鉀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)后繪制了如圖幾個(gè)圖象,其中不符合事實(shí)的是( 。
A.
用KClO3和MnO2制取氧氣
B.
      向鹽酸中加水
C.
向CuSO4和稀硫酸混合溶液中加入NaOH溶液
D.
     加熱蒸發(fā)稀鹽酸

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3.某藥物牙膏包裝盒上標(biāo)明其中的抗腐蝕性藥物的化學(xué)式為Na2FPO3,已知F為-1價(jià) 則在Na2FPO3中P元素化合價(jià)為( 。
A.+3B.+4C.+5D.+6

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10.下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( 。
A.石墨用作干電池電極B.氧氣用于氣焊
C.金剛石用于刻劃玻璃D.銅用于制作插頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.化學(xué)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中.鐵長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)生銹,請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸除銹的原理Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(用化學(xué)方程式表示).請(qǐng)你寫(xiě)出一條防止鐵制品銹蝕的具體措施刷漆.

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