如圖所示的實驗操作不正確的是（　�。�
A、
鐵絲在氧氣中燃燒
B、
讀取液體的體積
C、
  除去CO中的CO2
D、
     制取蒸餾水
考點：氧氣的化學(xué)性質(zhì),測量容器-量筒,蒸發(fā)與蒸餾操作,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項分析判斷；
B、根據(jù)量筒的讀數(shù)的方法分析；
C、根據(jù)洗氣瓶的使用方法分析；
D、根據(jù)蒸餾的操作分析判斷．
解答：解：A、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底要放少量的水或鋪一層細(xì)沙，避免高溫濺落物把集氣瓶底炸裂，故A操作正確；
B、在讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，故B操作正確；
C、由圖示可知，短管進(jìn)氣會將氫氧化鈉溶液排出．故C操作錯誤；
D、利用如圖所示的裝置可以制取蒸餾水，故D操作正確．
故選C．
點評：熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是（　�。�
A、②B、①②③C、①④D、②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：

（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：
 
．
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是
 
（填一種），其陽離子是
 
．
（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物是
 
，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是
 
（選填“分子”、“原子”或“離子”）．
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
（填標(biāo)號）．
a．C和Ne      b．Be和Mg      c．Al和Si       d．F和Cl
（5）第6號元素和第8號元素形成的化合物可以使澄清石灰水變渾濁，該化合物的化學(xué)式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能使氫氧化鈣飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的方法是（　　）
A、恒溫蒸發(fā)水分
B、升高溫度
C、加入少量氧化鈣
D、降低溫度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

市場上銷售的蛋黃派、薯片等食品，常采用氮氣包裝．其目的是隔離空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而受到抑制，停止繁殖，同時防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)． 使用氮氣原因有：
 
；
 
；
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　�。�
A、實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品
B、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量
C、點燃?xì)錃鈺r，先檢驗氫氣的純度，后點燃
D、實驗室用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后從水槽中取出導(dǎo)氣管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中不正確的是（　�。�
A、鈉原子失去電子后變成鈉離子
B、水由氫氣和氧氣組成
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
D、化學(xué)變化中分子可分而原子不能再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，錯誤的是（　　）
A、
檢查裝置氣密性
B、
量取液體
C、
滴加液體
D、
點燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，是人類生活中不可缺少的物質(zhì)，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是
 
（填序號，下同）；凈水長度最高的是
 

A．過濾  B．煮沸  C．蒸餾  D．吸附
（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗，b中收集到的氣體是
 
；該實驗說明水是由
 
組成的．
（3）我國水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，他們常用
 
檢驗地下水是硬水還是軟水；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是
 
；
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高錳酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4
  △  
.
 
2R+5K2O+3O2↑，則R是
 
（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案