精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
6．根據(jù)如圖衣服標簽回答下列問題：
（1）面料中的滌綸屬于合成（填“天然”或“合成”）有機高分子材料．
（2）該服裝上的紐扣采用黃銅制成，美觀而不易生銹，黃銅屬于合金材料（填“合金”或“金屬”）

分析 （1）了解滌綸屬于合成有機高分子材料；
（2）根據(jù)黃銅屬于合金解答

解答 解：
（1）根據(jù)如圖衣服標簽，面料中的滌綸屬于合成有機高分子材料；
（2）該服裝上的紐扣采用黃銅制成，美觀而不易生銹，黃銅屬于合金．
故答為：（（1）合成；  （2）合金．

點評 學會鑒別天然和合成纖維；了解合成纖維的優(yōu)點和缺點，學會與天然纖維比較．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．請根據(jù)圖示回答下列問題．
（1）圖A可知Mg的核電荷數(shù)為12；鎂元素的相對原子質量為24.31；
（2）圖B表示的是非金屬（選填“金屬”或“非金屬”）元素的原子．
（3）這兩種元素組成的化合物的化學式為MgCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸，不能使用的試劑是（　�。�
A．硝酸鋇B．氯化鋇C．氫氧化鋇D．氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列有關催化劑的說法正確的是（　　）
A．催化劑都能夠加快化學反應速率
B．催化劑在化學反應中能增加生成物的質量
C．催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變
D．二氧化錳是所有化學反應的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列制備物質的設計中，理論上正確的、操作上可行、經濟上合理的是（　�。�
A．CO$→_{△}^{CuO}$CO2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2CO3溶液
B．Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2溶液$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Cu（OH）2溶液
C．Fe$→_{點燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{稀硫酸}{→}$Fe（S04）3溶液
D．CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2溶液$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH 溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．把500L空氣壓縮到1L的鋼瓶中，是因為（　�。�
A．分子變小了B．分子間的間隔變小了
C．分子靜止了D．分子破裂成了原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列教材中的課外實驗不發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
炭黑的生成		B．
比較保鮮膜的保鮮效果
C．
推測雞蛋殼的成分		D．
自制葉脈書簽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質的反應，需要加入酸堿指示劑才能判斷反應是否發(fā)生的是（　�。�
A．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸B．Zn和稀硫酸
C．Fe和硫酸銅溶液D．澄清石灰水和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室用鹽酸和碳酸鈣固體反應，將得到的氣體X通入澄淸的石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，對此異�，F(xiàn)象，同學們進行了如下探究活動：
【提出猜想】甲同學認為：澄淸的石灰水己變質；乙同學認為：氣體X中不只含有CO2；
【査閱資料】CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，也不與其發(fā)生化學反應
【實驗方案】
（1）甲的探究：①取稀硫酸與碳酸鈉反應制取CO2：
反應的方程式為：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；
再將生成的氣體通入澄清的石灰水，現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁．
實驗結論：澄淸的石灰水沒有變質；
（2）乙的探究：用鹽酸和碳酸鈣固體反應，將得到的氣體X通入硝酸銀溶液中，
實驗現(xiàn)象為：有白色沉淀生成；
實驗結論：氣體X中還混有HCl氣體；
【分析與討論】
（3）在討論中，丙同學提出：只用下圖實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設的探究，則A、B試管中的試劑依次是的②（填序號）；
①濃硫酸、硝酸銀溶液
②飽和碳酸氫鈉、硝酸銀溶液
③石蕊溶液、硝酸銀溶液
④氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液
（4）B試管中試劑的作用是檢驗HCl是否除盡．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案