分析 (1)根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;根據(jù)微觀圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律來正確書寫化學方程式;
(2)根據(jù)微粒的變化分析化學反應(yīng)的實質(zhì).
解答 解:(1)根據(jù)化學反應(yīng)的微觀模擬圖可知,反應(yīng)物中單質(zhì)的是氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2N2+6H2O;
(2)由微粒的變化可知,化學反應(yīng)的實質(zhì)是:分子的破裂,原子的重新組合.
答案:(1)O2;4NH3+3O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2N2+6H2O;(2)分子的破裂,原子的重新組合.
點評 本題為涉及較多的化學基礎(chǔ)知識,題目綜合物質(zhì)的微觀構(gòu)成的知識,涉及面較廣,耐心審題、沉著作答對于解答類似問題會有較大幫助.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
操作步驟 | 現(xiàn)象或數(shù)據(jù) | 實驗結(jié)論 |
分別取三支潔凈的試管加人等體積的上述三種溶液,向其中滴加1~2滴酚酞試液振蕩,觀察. | 一支試管中的液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯觀象. | 變紅色的試管中對應(yīng)的溶液為①氫氧化鈉溶液. |
②向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液 | 至紅色褪去,記錄所用滴數(shù)(同型號滴管) | 所用滴數(shù)多的為7.3%的稀鹽酸,滴數(shù)少的為14.6%的稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | β-胡蘿卜素屬于有機物 | |
B. | β-胡蘿卜素是由碳原子、氫原子構(gòu)成的 | |
C. | β-胡蘿卜素中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7 | |
D. | β-胡蘿卜素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子質(zhì)量的大小主要是由質(zhì)子和核外電子決定的 | |
B. | 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子 | |
C. | 原子很小,相互間存在間隔和相互作用,總在不斷運動 | |
D. | 現(xiàn)代科學技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了對原子、分子的移動和排列 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b物質(zhì)的溶解度大于c物質(zhì)的溶解度 | |
B. | t1℃時,a、c兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | t2℃時,50g物質(zhì)a與50g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為100g | |
D. | 分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為b>a=c |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5 | |
C. | 一個青蒿素分子中含有42個原子 | |
D. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量是282. |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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