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從a、玻璃棒  b、漏斗   c、100mL    d、量筒    e、膠頭滴管f、試管夾    g、10mL量筒    h、鐵架臺i、藥匙等儀器中,選取合適的儀器填空(填標號):
(1)取用粉末狀藥品要用
 
;
(2)量取5mL液體要用
 
;
(3)給試管里的物質加熱要用
 
考點:常用儀器的名稱和選用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:根據常見儀器的名稱、用途等進行分析判斷即可.
解答:解:(1)藥匙用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用前要將藥匙用干凈的濾紙揩凈.故答案為:i;
(2)量筒用于一定量液體的取用,使用時應盡量選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒.所以量取5毫升液體可選用10毫升量筒,需要膠頭滴管配合使用.故答案為:ge;
(3)試管夾用于夾持試管,給試管加熱,使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部.故答案為:f.
點評:本題主要考查了常用儀器的名稱和選用,比較簡單,只有掌握儀器的用途,才能安全、準確地進行化學實驗.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

托盤天平,只能用于粗略的稱量,其準確度一般為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

一般情況下,金屬越活潑,與酸反應的速度越快.為了比較金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某興趣小組沒計了如下的實驗.
【實驗步驟】
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL溶質質量分數相同的鹽酸溶液;
②同時分別向上述三支試管內加入如圖所示的鎂片、鋅片和鐵片.
【實驗預測與分析】
(1)寫出鐵與鹽酸反應的化學方程式:
 

(2)反應過程中金屬表面產生氣泡最快的是
 
,片刻后手握試管下端感覺最熱的是
 
(填試管編號).
(3)該實驗表明,實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:
 

(4)在步驟②的操作過程中小組成員之間應該:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

玻璃儀器洗干凈的標志是內壁附著的水
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是
 
(填字母,下同).

(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是
 

A.節(jié)約金屬資源  B.合理開采礦物      C.防止鋼鐵生銹
(3)鐵鍋生銹的主要原因是鐵與
 
 
等物質發(fā)生了復雜的化學反應.
(4)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出其中溶液變黃,反應的化學方程式
 

(5)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質.
①寫出CuSO4 溶液不能用鐵質容器裝的原因(用化學方程式表示)
 

②能證明鎂、銀兩種金屬的活動性順序的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

木炭在氧氣中燃燒
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請根據下表(元素周期表的部分內容)回答有關問題:

(1)請從上表中查出硫元素的相對原子質量:
 

(2)第3周期(橫行)中屬于金屬元素的是
 
(填1種,寫元素符號),該元素的原子在化學變化中比較容易
 
(選填“得”或“失”)電子,形成
 
(選填“陽離子”或“陰離子”)
(3)第11號元素與17號元素組成的化合物是
 
(寫化學式),構成該物質的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于純凈物的是( 。
A、自來水B、液氧
C、清新的空氣D、澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

要除去密閉容器內空氣中的氧氣,并且不能產生其它氣體,在容器內燃燒的物質應選( 。
A、硫粉B、紅磷C、細鐵D、木炭

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